2014高考一轮复习数学理(人教版A)课件55数列的综合应用.pptVIP

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  • 2018-05-26 发布于贵州
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2014高考一轮复习数学理(人教版A)课件55数列的综合应用.ppt

2014高考一轮复习数学理(人教版A)课件55数列的综合应用

2.银行按规定在一定时间结算利息一次,结算后即将利息并入本金,这种计算方法叫做复利,现在某企业进行技术改造,有两种方案:甲方案——一次性贷款10万元,第一年可获利1万元,以后每年比前一年增加30%的利润;乙方案每年贷款1万元,第一年可获利1万元,以后每年都比前一年增加利润5千元,两种方案使用期都是10年,到期一次性还本付息,若银行贷款利息均按年息10%的复利计算,试比较两方案的优劣(参考数值:1.110≈2.594,1.310≈13.79). 1.数列与函数的综合问题 一般是通过研究函数的性质、图像进而解决数列问题. 2.数列与不等式的综合问题 (1)以数列为背景的不等式恒成立问题,多与数列求和相联系,最后利用函数的单调性求解. (2)以数列为背景的不等式证明问题,多与数列求和有关,有时利用放缩法证明. 1.(2012·长沙模拟)设{an}、{bn}分别为等差数列与等比数列,a1=b1=4,a4=b4=1,则下列结论正确的是(  ) A.a2>b2      B.a3<b3 C.a5>b5 D.a6>b6 2.(2012·四川)设函数f(x)=(x-3)3+x-1,{an}是公差不为0的等差数列,f(a1)+f(a2)+…+f(a7)=14,则a1+a2+…+a7=(  ) A.0 B.7

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