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- 2018-05-21 发布于福建
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《亡羊补牢》说课稿
尊敬的各位评委,你们辛苦了!
(一、说教材)
今天我上的课是寓言《亡羊补牢》,这篇课文选自三年级第三组第一篇课文《寓言两则》中的一则。该组以“怎样看问题,怎样想问题”为主题展开。《亡羊补牢》故事内容浅显易懂,故事情节简明有趣,但寓意深刻。选这篇课文的主要意图是让学生了解寓言表达上的特点,把握故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。同时,增加学生对传统文化的积累,引导他们喜欢寓言,学习读懂寓言的方法。
二、说目标
基于对教材的理解,结合本组课文的训练意图和我班学生的实际情况,我制定了以下教学目标:
会认5个生字,学写12个生子。正确读写“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、街坊、劝告”等词语。
能够有感情的朗读课文,抓住重点词句理解课文内容。
3、结合生活实际,体会寓言所蕴含的道理,懂得做错了事要及时改正。
三、说教学重难点
根据教学目标和本课的内容、特点,我确定了本课的重难点为: 引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意,并能联系学习、生活实际,谈一谈感想。
四、说教法和学法
1、选择教法,明确思路
培养学生良好的人文素养和语文素养,以及自主合作精神,创新精神,是新课标的重要的理念。为了实现这一理念,体现新课标的三维目标,充分调动学生学习的积极性和主动性,教学本课,我主要采用了情景教学法和点拨法。
2、学法指导,形成能力
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