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“药理学”课程简介及教学大纲 课程代码：222010051 课程名称：药理学 课程类别：专业方向课 总学时/学分：64 / 4 开课学期：第5学期 适用对象：药学专业本科生 先修课程：生理解剖学、微生物免疫学、生物化学 内容简介：药理学是药学的专业基础课，是研究药物与机体之间相互作用规律的一门科学。主要研究药物效应动力学和药物代谢动力学，从而阐明药物的作用与作用机制，以及药物在体内的吸收、分布、生物转化与排泄过程。本课程主要介绍：各类药物对机体的作用和作用机制、在临床上的主要适应证、不良反应和禁忌证、药物体内过程和用法等。 一、课程性质、目的和任务 二、课程教学内容及要求 LD50、ED50、反相激动剂、治疗指数与安全范围、效价强度、效能等有关概念。 熟悉药物作用的量效关系曲线，以及竞争性拮抗药和非竞争性拮抗药对激动药量效曲线影响的特点。 了解药物作用机制、受体类型、第二信使以及受体的调节。 第三章 机体对药物的作用—药动学 [基本内容] 药物的体内过程：吸收、分布、生物转化与排泄及血药浓度随时间变化的动态规律。影响药物的吸收、分布、代谢因素。 药物代谢动力学基本概念：血药浓度-时间曲线、给药途径与药-时曲线、生物利用度、表观分布容积、速率过程和有关参数、房室模型、多次用药和给药方案。 [基本要求] 掌握药物的跨膜转运方式与影响因素、首过效应、肝药酶、肝肠循环、半衰期、表观分布容积、生物利用度、血浆清除率和血药稳态浓度等概念，零级动力学和一级动力学消除的特点。 了解影响药物吸收、分布、生物转化与排泄的因素。多次恒速给药稳态血药浓度、负荷量，维持量的计算，治疗药物的监测与剂量调整。 第四章 影响药效的因素 [基本内容] 机体方面的因素：年龄、性别、功能、病理因素、种属、遗传因素、精神因素及个体差异。 药物因素：药物剂量和剂型、给药时间和次数、反复用药、联合用药及药物相互作用。 [基本要求] 掌握协同作用和拮抗作用、耐受性、耐药性、习惯性、成瘾性和依赖性等概念。 了解影响药物效应的各种因素。 第五章 传出神经系统药理概论 [基本内容] 传出神经系统的解剖和生理功能。 传出神经系统的递质及受体、传出神经按递质分类。 传出神经系统的效应产生的生化过程。 传出神经系统药物的基本作用与分类。 [基本要求] 掌握传出神经系统的递质及传出神经按递质的分类。传出神经系统的受体类型、分布与效应。传出神经系统药物的分类。 了解传出神经系统效应产生的生化过程及传出神经系统药物的基本作用。 第六章 胆碱受体激动药和作用于胆碱酯酶药 [基本内容] 胆碱受体激动药： M、N胆碱受体激动药：乙酰胆碱、氨甲酰胆碱。 M胆碱受体激动药：毛果芸香碱。 N胆碱受体激动药：烟碱。 胆碱酯酶抑制剂： 胆碱酯酶的作用。 易逆性抗胆碱酯酶剂：新斯的明、毒扁豆碱。难逆性抗胆碱酯酶剂：有机磷酸酯类。 胆碱酯酶复活剂：碘解磷定、氯磷定。 [基本要求] 胆碱受体激动药： 掌握毛果芸香碱的药理作用、临床应用与不良反应。 了解乙酰胆碱的M、N样作用、氨甲酰胆碱的临床应用和烟碱的作用特点。 胆碱酯酶抑制剂： 掌握新斯的明的药理作用、临床应用与不良反应及有机磷酸酯类急性中毒的机制、急性中毒 症状与解救的药物、药物的解毒机理。 了解胆碱酯酶水解乙酰胆碱的过程、毒扁豆碱的作用特点。 第七章 胆碱受体阻断药 [基本内容] M-胆碱受体阻断药：阿托品及阿托品的合成代用品等。 N-胆碱受体阻断药： N1胆碱受体阻断药—神经节阻断药：六甲双铵、美加明、咪噻吩。 N2胆碱受体阻断药—骨骼肌松弛药：除极化型肌松药，琥珀胆碱。非除极化型肌松药，筒箭毒碱、加拉碘铵、泮库溴铵。 [基本要求] M-胆碱受体阻断药： 掌握阿托品的药理作用、临床应用与不良反应。 了解山茛菪和东茛菪碱的作用特点与临床应用、后马托品、丙胺太林、哌仑西平的临床应用。 N-胆碱受体阻断药： 掌握两类肌松药的药理作用、临床应用与不良反应。 了解神经节阻断药的药理作用与临床应用。 第八章 肾上腺素受体激动药 [基本内容] 拟交感药的构效关系及分类。 α受体激动药：α1、α2受体激动药、α1受体激动药、α2受体激动药。 α、β受体激动药： β受体激动药：β1β2受体