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- 2018-05-26 发布于贵州
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《3图形的拼组课件》小学数学人教版一年级下册
你有哪些收获? 五、布置作业 作业:1. 第6页练习一,第4题。 2. 七巧板拼图,比比谁拼得多。 数一数。 ( )个长方形 ( )个三角形 ( )个三角形 ( )个正方形 四、巩固练习 (三)试一试,想一想。 做风车。 做风车。 做风车。 做风车。 做风车。 返回 认识图形(二) 平面图形的拼组 两个完全相同的长方形拼一拼, 你能拼成什么样的图形? 拼成一个大的长方形 拼成一个正方形或长方形 拿两个完全相同的 ,可以拼出一个什么图形? 用完全相同的正方形拼一拼 想一想,你用了几个正方形?拼成了什么图形? 两个完全相同的正方形 三个完全相同的正方形 拿4个完全相同的正方形 可以拼成一个长方形 还可以拼成一个大正方形 用完全相同的三角形拼一拼。 想一想,你用了几个三角形?拼成了什么图形? …… 问题:你还能拼出什么图形? 拼成的图形中没有用到哪种图形?请画“√” (1) ( ) ( ) ( ) ( ) √ 拼成的图形中没有用到哪种图形?请画“√” (2) ( ) ( ) ( ) ( ) √ 数一数 图中有
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