2018安徽中考物理复习——电学实验题.pptxVIP

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2018安徽中考物理复习——电学实验题

一.电路图和实物图的连接2018安徽中考物理复习——电学实验题六安市叶集区孙岗中学 董瑞明 安徽中考物理试卷“实验题”部分每年必考一个电学实验,一般都在“伏安法测电阻”或“伏安法测量电功率”中选考一个。但2017年跳出了这一命题规律,从2016年全国高考Ⅰ卷理综第23题中改编了一题,虽然争议很大,却体现了安徽中考命题“求新求变”的思想,应该关注。然而“伏安法”实验的综合性很强,安徽中考今年在电学实验命题上理性回归的可能性极大,所以,搞好“伏安法”实验的复习至关重要。下面以十年来安徽中考考题为例,探讨“伏安法”实验的复习。 安徽中考电学实验主要从以下几个方面进行考查: 主要考查“两表一器”的规范使用,考试频度很高,但难度不大,一般只能成为电学考题的一部分。 1.[2009]要测量小灯泡的电功率,提供的器材包括:小灯泡(2.5V,0.5A),电源(电压为3V),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干。 (1)请用笔画线将图a中的电路连接完整。 2.[2011]在伏安法测量电阻R阻值的实验中: (1)为了完成实验,请将右图连成一个完整的实验电路图,并使滑动变阻器连入电路的阻值最大。 3.[2012]李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率。 ⑴根据图示电路(实物图),在方框内画出电路图。 ⑵闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至 (选填“A”或“B”)端。A 4.[2013]小明利用图甲所示的电路图测小灯泡的电阻. (1)请你根据电路图用笔画线代替导线,将图乙中的实验装置图连接完整.图a 5.[2014]在测量额定电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中,实验电路如图a所示。 (3)按照电路图a,在图c中将实物图连接起来。 6.[2016]要求测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率。 (1)按照电路图a,将图b中的实物连接成实验电路。 (2)在电路连接过程中开关应处于____ 状态,闭合开关前,要把滑动变阻器的滑片移到____ (根据你连接的实物电路选填“最右端”或“最左端”)。断开 7.[2007]现要求测量“2.5V 0.3A”小灯泡的电功率,提供的器材如图所示。 (1)在方框中画出实验电路图; (2)把实物图中实验器材连接成实验电路。 8.[2006]程跃要做“测定小灯泡功率”的实验,请你跟随程跃边实验边思考,逐一回答下面的几个问题。 (1)请在图a方框内画出该实验电路图。 (2)程跃刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的林雨一惊,提醒程跃实验中有问题。程跃想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处:①_____________________; ②_______________________。程跃在连接电路的过程中没有把开关断开;程跃没有把滑动变阻器的滑片移到最大阻值处二.实验操作过程中的注意事项及故障分析 9.[2009]要测量小灯泡的电功率,提供的器材包括:小灯泡(2.5V,0.5A),电源(电压为3V),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干。 (1)请用笔画线将图a中的电路连接完整; (2)要测量小灯泡的额定功率,闭合开关后,正确的操作为_____________________ ________________,最后利用公式求出额定功率。调节(或移动)滑动变阻器的滑片,使电压表的示数等于额定电压(或2.5 V),读出此时电流表的示数 (4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这样做是为了____________________________________ 测量不同电压下小灯泡的实际功率(或观察在不同电压下小灯泡的发光情况) 10.[2010]用如图所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值,R0阻值已知。 (1)将实验过程补充完整: a.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处; b.闭合开关,__________________________________; c.断开开关,整理器材。 (2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx=___________。调节滑动变阻器,读出电压表V1、V2的示数分别为U1、U2 U2R0 /U1 11.[2015]某同学要测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,电路图如图甲所示。使用的电源电压约为6V,滑动变阻器的规格是“5Ω 2A”。 (2)该同学将滑片移至正确位置后,闭合开关,观察到电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端的电压为 V。为了保证小灯泡不被损坏,接下来应该进行的操作是 。(3)为了能测出这个小灯泡的额定功率,请你写出一条改进措施: XK]2.9断开开关减小电源电压或更换最大阻值更大的滑动变阻器 12.[2016]要求测量额

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