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- 2018-05-26 发布于贵州
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《像山那样思考谛听天籁江南的冬景课件》高中语文苏教版必修一_1
在中国艺术中,扁舟常系太古石,绿叶多发荒衰枝,在衰朽中偶有一片两片绿叶映衬,三朵四朵微花点缀。衰朽和新生残酷地置于一体,除了突显生命的顽强和不可战胜之外,更重要的则在于传达一种永恒的哲思。打破时间的秩序,使得亘古的永恒就在此时的鲜活中呈现,似嫩而苍,似苍而嫩,这正是中国艺术最精微的所在。 ——朱良志(《中国美学十五讲》) 画家刘海粟曾说:“青年画家不精读郁达夫的游记,画不了浙皖的山水;不看钱塘、富阳、新安,也读不通达夫的妙文。” 拓展探究 作者笔下江南的冬景是如此的明朗、悠闲,那么,当时的社会背景和作者的心境又是怎样的呢?也是如此的明朗和悠闲吗? 材料一: (一九三五年)三十日(十一月初五),星期六,雨。 今晨一早即醒,因昨晚入睡早也,觉头脑清醒,为续写那篇《文学》的散文《江南的冬景》,写至午后写毕,成两千余字。 二十九日(十一月初四),星期五,雨。 家国沦亡,小民乏食,我下半年更不知将如何卒岁;引领西望,更为老母担忧,因伊风烛残年,急盼我这没有出息的幼子能自成立也。今日为防空演习之第二日,路上断绝交通如故……午后因事出去,也算是为公家尽了一点力。下午刘开渠来,将午前的文章搁下,这篇《江南的冬景》,大约要于明日才得写完寄出。
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