《数学广场植树问题课件》小学数学沪教版三年级上册课件_1.pptVIP

两位同学： 其他同学： 植树 在全长120米的小路一边植树，每隔5米栽一棵, 可以怎样栽？栽几棵？ 1.给每种情况取个名。 2.每种情况的“棵数”与“段数”有什么关系？ 在全长 20米的小路一边植树，每隔5米栽一棵, 可以怎样栽？栽几棵？ 一头种一头不种：棵数＝段数 两 头 都 种：棵数＝段数＋1 两 头 都 不 种：棵数＝段数－1 植树 在全长120米的小路一边植树，每隔5米栽一棵 (两端都栽)，一共栽几棵？ 120÷5＋1＝25(棵) 练习： 2.想一想下面各题属于哪种情况 植树 练习： 34 m ①广播操，一列纵队长34米，相邻两个学生之间的距离是2米。这列纵队一共有几个学生？ ②“六一”儿童节，同学们折纸鹤送祝福，每隔10厘米串一只纸鹤。60厘米长的绳子可以串多少只纸鹤？ 植树 练习： 100米 100米 100米 3. 在教学楼前小路一侧插旗(如下图)，小路全长300米，每隔20米插一面旗。四(1)班的大队长小胖分配任务： 按路长平均分给四年级的三个班，每班100米，(1)班负责的100米从头插到尾，(2)班接着(1)班负责第二段，(3)班接着(2)班负责第三段，一直到图书馆(图书馆墙根不插旗)。你认为这样分合理吗？为什么？ … … … 1班 2班 3班 4. 徐老师家住在5楼，每层有 20 个台阶，徐老师从一楼到