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- 2018-05-26 发布于贵州
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《数数数的组成课件》小学数学人教2001课标版一年级下册课件
一、复习导入,揭示课题 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、 11、12、13、14、15、16、17、18、19、20 数学课上我们已经认识了很多“数”,回忆一下,我们都学过哪些数。 猜猜这里有多少只羊? 10只 猜猜这里有多少只羊? 20只 (二)猜数感知,揭示课题 100以内数的认识 数数 数的组成 10个十是一百。 拿出五十六根小棒.接着数到六十三 二、数数探索,认识单位“百” 拿出五十六根小棒.接着数到六十三 它是由( )个十和( )个一组成的。 三、结合学具,理解组成 35 3 5 三、结合学具,理解组成 从你的小棒中,拿出4个十和 6个一,合起来是多少呢? 四、结合实际,感受大数 交流:1. 回忆一下,生活中在哪儿见过比100以内的数? 举例说明,感受身边的大数。 三、结合学具,理解组成 数一数,填一填。 6 5 7 8 绿色圃中小学教育网 想一想,再填数。 35 33 31 29 27 70 60 55 50 28 30 32 34 36 65 75 80 85 90 95
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