《第一单元3密西西比河风光课件》小学语文西南师大版六年级下册.pptVIP

密西西比河风光 【法】夏多布里昂 预习检测： 风 光 旖 旎 广 阔无垠 淤泥 蜀 葵 锥 形 俯 瞰 醉 态 酩 酊 蹒 跚 熠熠发光 骚动 聒 噪 万籁无声 设疑自探： 看到课题，你产生了什么疑问？ 自探提示： 1、自由读课文，注意读准字音，读通句子，扫清阅读障碍；课文主要写了什么？ 2、作者按什么顺序写的？ 3、本文表达的思想感情是什么？ （边读边思考，并画出描写作者观察到的景象的语句，把自己的体会及时标注在旁边。） 解疑合探： 展示评价表 展示要求: 1.书面展示要字迹规范、整洁，书写迅速。 2.口头展示要声音洪亮，吐字清晰。 3.非展示同学要结合展示来点评，迅速记录，认真的纠错和补充。 赏析课文 西岸，草原一望无际，绿色的波浪一浪接一浪，在天际同蓝天连成一片。 （草原的广阔） 一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里，望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。 （从“劈”、“游”、“卧”这几个动词可以体会到野牛的闲适与安逸） 质疑再探 学习了这一课，同学们还有没有其他的问题想进一步探究？ 拓展运用 1、自编习题，同桌之间互相考一考。 2、根据以下句子仿写： 木兰树在丛林之中挺拔而起，耸立着它静止不