《第三单元劳动最光荣3劳动成果要珍惜课件》小学品德与社会浙教版六年级上册.pptVIP

劳动成果要珍惜 第十课 授课教师：张云花 看了米勒的代表作《拾穗者》，阅读了李绅的《悯农》，你有何感受？ 《拾穗者》 米勒 劳动成果要珍惜 感受到农民劳动的艰辛，劳动成果来之不易。我们应该珍惜劳动成果，尊重劳动和劳动人民。今天，我们来学习： 自主学习 要求：自学课本第69页，思考下列问题： 为什么要珍惜劳动成果？ 看了以上这些图片，你有何感受？ 劳动成果是劳动者用汗水换来的财富，凝结着劳动人民的勤劳和智慧。珍惜劳动成果，就是尊重劳动、尊重劳动人民的具体表现。 小组合作交流：在生活中，存在 哪些浪费劳动成果的现象和行为？ 家庭生活…… 学校生活…… 社会生活…… 学生食堂的浪费 水资源的浪费 天价月饼 30 万 的 宴 席 浪 费 粮 食 看了以上这些图片，你有何感受？ 总结：在我们的学习与生活中，所有的用品都是通过许多劳动者的辛勤劳动生产出来的，都来之不易。不管浪费什么，都是对劳动成果的不珍惜，也是对劳动者的不尊重。 在毛主席生前用过的一百多件日常生活用品中，有一件穿过20多年、已补过73次的睡衣。身边的工作人员多次提出给他换一件新的，他都执意不肯，直到逝世前夕，他老人家还是穿着这件补钉缀补钉的睡衣。在国民经济困难时期，他老人家