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写景诗词鉴赏四个维度三个层级试卷讲评
郭丽静作品 请简要分析颈联在写景上有哪些特色。 ①以静衬动,“黄牛”句以峡岸的静衬托江水的汹涌,表现了对友人行程艰难的忧虑。 ②听觉与视觉相结合,“黄牛”句作者从听觉角度形象描绘韩十四一路辗转旅途艰险的情形;“白马”则从视觉角度描绘了当时的离别之景。 ③虚实结合,“黄牛”句属虚写,写诗人想象韩十四坐船过黄牛峡的情景;“白马”句属实写,写诗人在江边送别韩十四的情景。 * 月考“诗词鉴赏”讲评 诗词鉴赏之景物描写 暨 诗歌鉴赏题平均分统计表 文科语文 学习目标 1、解决月考诗歌鉴赏答题中出现的问题。 2、掌握并运用诗歌景物描写的常见方法。 阅读下面的宋词,完成8—9题。(11分) 南柯子?忆旧 仲殊 十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华,又是凄凉时候在天涯。 白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①? 【注】①家:句末语气词,加强语气,无实义。 8.这首词的上片用了哪些技巧来写景?请简要分析。(5分) 9.这首词抒发了作者哪些思想感情?请结合相关词句分析。(6分) 存在问题 诗意误读 题干误读 知识混淆 表述失当 9. ①年华易逝、青春易老的忧伤; ②漂泊天涯的厌倦; 诗意误读 ③旧地重游既喜悦又感慨的复杂心情。 南柯子?忆旧 仲殊 十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华,又是凄凉时候在天涯。 白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花: 记得年时沽酒那人家? 记得年时沽酒那人家? “懂诗”是前提 ③抒发了作者故地重游既喜悦又感慨的复杂心情.“绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家”,写词人当年曾在此地附近的酒家买酒喝,并乘着酒意赏荷。他问花实则问自己,美景悦目,人还是当年的人吗?一句道尽内心的悲喜感怀。 9. (6分。每点概括1分,分析1分。意思基本一致即可。) ①年华易逝、青春易老的忧伤; ②漂泊天涯的厌倦; ③旧地重游既喜悦又感慨的复杂心情。 题干误读 8.这首词的上片用了哪些技巧来写景?请简要分析。(5分) 9.这首词抒发了作者哪些思想感情?请结合相关词句分析。(6分) 审读题干注意: 1、考点,考查什么知识点? 2、答题区间。 3、答题点的设置。 4、其他要求。 “审题”是方向 抒情手法 表述失当 概括 分析 缺失 不当 凌乱 “分析”是血肉 “概括”是骨架 情感概括:原因+情感属性。 情感产生的原因呢? 概括的分类标准对吗? 概括和分析的顺序对吗? 应该和哪一条情感概括合并? 分析缺失 分析不当: 把拟人当做比喻分析 解决办法——拟人手法的分析关键点:指明哪个字词(一般是动词或形容词)把什么事物人格化,或说赋予了什么以人的情感。 古诗词表达技巧 3.表达方式 1.表现手法 借景抒情 直接抒情(直抒胸臆) 托物言志 比喻 比拟(拟人拟物)对偶 夸张 借代 设问 用典 顶真等 记叙、描写、议论、抒情、说明 描写 抒情 间接抒情 2.修辞方法 ? 知识混淆 其他表现手法:赋比兴等 借古讽今 …… 4.结构技巧:…… ? 8.这首词的上片用了哪些技巧来写景?请简要分析。(5分) 鉴赏的三个层级 美 清 准 知识储备 逻辑思维 审美表达 诗词鉴赏之景物描写 学习重点 2. 归纳梳理景物描写相关题型的答题步骤及答题技巧。 1.能运用“景物描写”的常见方法鉴赏诗歌的画面美。 诗歌中写景的常见方法 1、运用修辞(比喻、拟人、夸张等8种) 2、动静 3、虚实 4、白描(列锦)和细节描写 5、多种观察角度(高地远近) 6、视听等多种感官 7、正、侧(烘托、渲染) 8、绘色(色彩描写)绘声 9、衬托(正衬、反衬) 拟人修辞 晚 春 韩愈 草树知春不久归, 百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞。 本诗主要运用了什么手法描写晚春景物的特征的? 动静结合 山居秋暝王维 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 分析颔联使用的表现手法及起到的表达效果 虚实结合 乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。 这首诗主要运用了什么写景手法表达了作者的感慨? 远近 山行杜牧远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 作者运用了哪些手法描写“山行”所见? 白描 诗歌的前两句在写景上有什么特色? 绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 绘色 侧面烘托 夜 雪 白居易 己讶衾枕冷, 复见窗户明。夜深知雪重, 时闻折竹声。 作者是如何写夜雪的? 总结方法: 二、答题技巧 1、先判断采用什么方法; 2、结合具体诗句分析该方法达到的效
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