实习护生健康教育能力培养的途径.docVIP

实习护生健康教育能力培养的途径 【关键词】 实习护生；健康教育；能力培养 随着社会的发展和医学模式的转变，对护士的能力要求越来越高，作为护理技术操作教师，更重要的是在教学中注重学生能力的培养，通过各种教学方法激发学生主动学习所必须的内在诱因，拓宽思想，提高学生的动手能力和解决实际问题的能力，以适应现代护理发展的需要。为此，我们在教学手段和教学方法上不断探索,使学生在掌握技能的同时,提高自身能力。做好健康教育，掌握交流沟通技巧是护理教育的重要组成部分,是护生职业训练和基本技能之一。然而，交流至今仍是护士能力中的一个弱项，在总结以往护生临床实习中存在缺陷采取了新的教学方法，根据学生的情况，制定了具体的学生健康教育训练目标及方法,使学生通过有步骤的个别辅导及实践,感悟到了健康教育的重要意义,使交流能力得到了很大的提高。 1 健康教育的意义 健康教育是一种无形的治疗和低投入、高产出、高效应的保健措施，通过对患者的心理干预,有利于促进疾病的康复。通过指导护生对患者进行健康教育，可提高学生的主动学习能力、语言表达能力及人际沟通能力。 2 方法 2.1 掌握健康教育的 各实习基地制定标准的健康教育内容，健康教育的内容主要包括：疾病预防教育、防止疾病知识教育。具体内容有：①入院须知；②疾病知识宣教(病因、诱因、并发症、如何预防)；③药物介绍：各种检查治疗的目的及配合；④康复训练指导；⑤预防