- 8
- 0
- 约1.15千字
- 约 8页
- 2018-06-02 发布于天津
- 举报
植物探秘-虹口教育-虹口区教育局
虹口区教育局教研室 虹口区现代信息技术中心 虹口区第三中心小学 本科目的主要内容为: 1.能举例说明部分植物的主要结构,理解水生植物、蕨类植物、藤本植物的叶子、根、茎和果实的结构。通过实验,了解种子发芽条件,掌握变量控制的特点,能利用部分种子的形状和颜色等,制作种子贴画。 2.通过网络搜索、书本查找和专业人士访谈,辨别三种报时花、六种常见的蕨类植物、几种常见的观叶植物和校园树木,能用课本剧形式表演“花钟”;能利用叶子的形状、叶脉的特点,制作有创意的叶贴画。 3.通过对比实验,了解苹果变色的原因,掌握苹果不变色的规律。通过萃取植物色素,制作彩色水,能用彩色水画画。通过蔬果电池的组装,理解蔬果电池发电的基本原理和主要步骤,能运用多种形式组装蔬果电池。 完成基于信息技术的植物探秘部分教学应用研究,形成系列教学课例与课件 第一单元 植物的辨识 参观辰山植物园 多伦同心 观叶植物的辨识 虹教院 寻找校园果树 凉城四小 校园植物的辨识 华师实小 第二单元 植物的特性 常见的水生植物认知程度 红旗小学 第三单元 植物与环境 攀援植物的爬高 虹教院 第四单元 植物的用途 神奇的紫色水 三中心 花钟 虹教院 蔬果电池 宏星小学 第一单元 植物的辨识
您可能关注的文档
- 核电荷数为相对原子质量为.PPT
- 核算企业固定资产的累计折旧额-江门职业技术学院.PPT
- 根据《一手住宅物业销售条例》第60条所备存的成交记录册Registerof.PDF
- 根据公式计算石块的密度.PPT
- 根据图象理解和掌握指数函数的性质.PPT
- 根据法拉第电磁感应定律可得感应电动势的平均值.PPT
- 根轨迹法$1反馈系统的根轨迹.PPT
- 根除小儿麻痹疾病.PPT
- 案例 迈斯基法案.ppt
- 案例分析-百货商店业务管理信息系统过程建模.PDF
- DB2308_T 205-2024 饲用紫穗槐高效栽培技术规程.docx
- DB23_T 3935-2025 冰雪旅游 术语和定义.docx
- L12SJ907 救生缓降器设计选用及安装.docx
- DB31_T 1615-2025 医疗机构检验检查报告互认信息技术基本要求.docx
- 商标品牌指导站服务指南 DB23 T 3885-2024.docx
- 绥化特色小吃青冈酱驴肉DB2312T123-2025.docx
- DB2301T 186-2024 冰雪体育活动户外观赛气象指数等级划分.docx
- DB31_T 1623-2025 长者运动健康之家服务规范.docx
- 2025年算电协同探索:数据中心的灵活性挖掘研究报告-北京交通大学(陈敏).docx
- 2023年乡村振兴知识考试复习题库(核心500题).pdf
原创力文档

文档评论(0)