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对成人医学教育中解剖学教学的浅识 【摘要】 随着医学教育的快速发展，成人医学教育事业已成为高等医学教育的重要组成部分，大批低学历的医务人员重新走入课堂，根据这些学员的特点，寻找成人医学教育中解剖学教学存在的主要问题，有针对性地实施医学再教育，以培养适应现代医疗事业的人才。 【关键词】 成人高等医学教育 解剖学 教学 当今社会科技发展日新月异，医学知识、技术也在不断向前发展,对广大在职医务人员进行医学继续教育可以很好的适应这种变化，因而普通医学高等院校必须抓住机遇，迎接挑战，加快各类医学相关高等教育的改革和发展，同时医学成人教育应积极顺应新形势发展的需要，充分利用办学资源，扩大办学覆盖面，为地方和贫困地区职业卫生人员的继续教育提供服务，提高基层医务工作者的学历层次和技术技能。人体解剖学作为医学教育中一门重要的基础课程，与临床医学有着密切的关系，也是学生最先接触的医学学科，学好解剖学不仅有利于为以后的医学应用打好基础，而且掌握了正确的学习方法便于学生学习以后的医学知识。因此，结合笔者对成人医学教育中解剖学教学存在的主要问题及多年的一线教学经验对解剖学教学提出一点看法。 1 存在问题 成人教育的学生主要来自基层卫生单位的在职人员，年龄相对较大，从事专业各不相同，学员基础不一，生活工作经历等方面存在明显差异，部分人员是冲着拿文凭来学习的。因工作需要，很多学生是利用业余时间或集中授课的方式