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- 2018-05-25 发布于河南
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小学体育课中游戏活动的心理效应
小学体育课中游戏活动的心理效应
【关键词】 精神卫生;游戏和玩具;体育运动;课程;学生保健服务
【摘要】 目的 探讨游戏性体育活动对小学生心理健康的影响,为小学体育教学的改革提供依据。 方法 将小学五年级学生202名(其中男生98名,女生104名)随机分为游戏组和非游戏组进行现场实验研究,采用《心理健康诊断测验》测定小学生实验前后的心理健康水平,收回有效问卷185份。 结果 游戏组对人焦虑、孤独倾向、恐怖倾向明显降低,非游戏组孤独倾向、身体症状明显上升;游戏组高得分人群对人焦虑、孤独倾向、恐怖倾向明显降低。 结论 游戏性体育活动有利于维护和改善小学生的心理健康,对心理健康水平低的小学生作用尤为突出。
【关键词】 精神卫生;游戏和玩具;体育运动;课程;学生保健服务
Psychological Impact of Games in Physical Education on Pupils/
GONG Gao-chang* ,FU Ming-qiu.
* School of Psychology Southwest University,Chongqing(400715),China
【Abstract】 Objective To explore the impact of game on mental health of pupils,and to provide ev
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