小小鱼儿画中游教案 - 信息技术.docxVIP

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  • 2018-05-30 发布于河南
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小小鱼儿画中游教案 - 信息技术

四年级信息技术综合实践活动课教案小小鱼儿画中游第一次活动 观鱼与画鱼一、活动目标1.??? 基础性目标(1)?通过活动使学生掌握按照一定顺序进行观察的方法,从而了解鱼外形的主要特点。 (2)初步掌握用流线型线条画鱼的方法。2、发展性目标 (1)培养学生愿意他人合作并交流的意识。 (2)培养学生收集信息、整理信息的能力。 (3)培养学生的语言组织能力和创新精神。二、活动准备 1.教师准备:多媒体课件,鱼、鱼缸(大的﹑透明的)。2.学生准备:(1)各种鱼的图片。(2)绘画工具。三、活动过程(一)激发兴趣,谈话导入:1、课件出示《海底总动员》中鱼的图片,师生共同欣赏。2、教师激趣导言:你喜欢这幅图画吗?两条小鱼优美的线条,鲜艳的色彩,生动的神态,真是太美了。你一定非常想自己动手画出这些可爱的鱼儿吧?好,今天我们就要一起观察鱼,了解鱼的特点,并且用我们手中的画笔,学习画鱼。(二)观鱼激趣,了解特点: 1、教师展示实物小鱼:同学们,看,老师把小鱼请到了我们的教室。小鱼可爱吗?从哪里可以看出来?学生自由发言。2、小组交流:(1)同学们也收集很多鱼的图片,把你们收集到的图片拿出来吧,让我们来一次鱼儿总动员。(2)小提示:你可以从观察鱼的整体线条开始,说说鱼的身形是什么样的,像什么?这样的身形对它在水里生活有什么帮助?然后按照从头到尾的顺序逐个观察,说说各个部位的特点,这些部位在鱼儿游泳的

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