时态语态总结及配套练习.docVIP

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时态语态总结及配套练习

授课主题 教学目标 授课日期及时段 From now on, Im gonna say yes--yes to love, yes to adventure, yes to life, whatever it maybe, the answers going to be yes. 从今天起,我要积极接受一切,接受爱,迎接挑战,拥抱生活,不管什么事,我都会勇敢地去接受。《生活大爆炸》 (一)定义:表示经常习惯性的动作;人或事物的特征状态或者能力爱好等等;此外还可表示客观真理、科学事实、格言等。 (二)标志词:通常与every day,always, usually, often,sometimes等时间状语连用。 (三)结构: 1) 动词变化: 动词第三人称单数(非你,非我,非复数)的变化原则: 动 词 三 单 变 化 规 则 一般情况词尾_______ like-_____ get-_____ look-_____ 以字母s, x, ch, sh,o结 的动词,在词尾_____ express-_____ fix-_____ watch-_____ wish- _____ go-_____ 以辅音字母+y结尾的动 词,变y为_____,再_____ study - _____ fly-_____ 以元音字母+y结尾的动 词,直接加_____ buy-________ play-_________ say-__________ 注意:有一些动词的三单形式不规则, be-am is are have-has 2)句型变化: 1.句中有be动词时的句型变换。肯定句:________________________________ 否定:_______________________________ 一般疑问句______________________________ 特殊疑问句______________________________ (肯定句)I am a student.我是一个学生。 (否定句)I am not a student.我不是一个学生。 (疑问句)Are you a student?你是学生吗? 实义动词: 肯定句:________________________________ 否定:_______________________________ 一般疑问句______________________________ 特殊疑问句______________________________ (肯定句)I want to learn English.我想学英语。 (否定句)I don’t want to learn English.我不想学英语。 (疑问句)Do you want to learn English?你想学英语吗? (肯定句)He wants to learn English.他想学英语。 (否定句)He doesn’t want to learn English.我不想学英语。 (疑问句)Does he want to learn English?你想学英语吗? (四)用法:1.表示经常性或习惯性的动作。 我每天六点起床。 ________________________ 他总是迟到。 ________________________ 2.表示人或事物的特征状态。 天空是蓝色的。 ________________________ 那个男孩是个学生。 ________________________ 3.表示客观真理、科学事实、格言谚语等等。   一周有七天。 ________________________ 地球围绕太阳转。 ________________________ 4.表示人或事物的能力爱好等等。 我喜欢苹果。 ________________________ 海豚会游泳。 ________________________ 改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上) 1. Is your brother speak English? _____________

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