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当代大学生心理素质教育的内涵研究 【摘要】大学生心理素质教育是大学全面发展的中介和载体,也是其成长的基石和重要基础。加强大学生心理素质教育其现实意义和历史意义都是非常重大的。本文通过对大学生的心理问题及成因的分析,以及对整体素质教育的研究，系统的总结了当代大学生的心理素质发展状况，阐述了大学生心理素质教育应遵循以人为本、因材施教、实践训练等原则,有针对性地提出了加强大学生心理素质教育的具体措施,以求对当前大学生心理素质教育有所借鉴。 【关键词】 大学生心理素质内涵 随着我国市场经济及科学技术的迅速发展,特别是在加入WTO之后,我国的各个领域都将不可避免地加入到竞争更加激烈的世界大潮中去。对于高校大学生来说,未来职业对其心理素质提出了更高的要求,他们既要有扎实的基本功,又要具备良好的心理素质，否则不仅难以胜任本职工作,而且更难以适应未来社会的发展。优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对 21 世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。 1 大学生心理素质的培养 人类社会已经进入21世纪，即将面对的是一个全新的时代--知识经济时代。而新世纪创新型人才的培养是时代向教育提出的要求，只有培养出一大批具有创新意识和创新能力的创造型人才，才能使我们有能力参与日趋激烈的国际竞争，并且保证在竞争中立于不败之地,但高素质的人才心理素质普遍偏差。高等院校是为国家培养创造