2017-2018学年人教版八年级下册物理 第九章 第三节 大气压强 同步测试题（解析版）.doc

2017-2018学年人教版八年级下册物理 第九章 第三节 大气压强 一、单选题 1. 活塞式抽水机模型，如图所示，当活塞不断上升时，拉力F的大小及水对活塞的压强p将（ ） A. F先增大后不变，p不变 B. F先减小后增大，p先减小后不变 C. F先增大后不变，p先减小后不变 D. F、p都不断增大 【答案】C 【解析】当活塞不断上升时，抽水机内的水柱高度不断增加，由于大气压大于水柱产生的压强，故多余的压强传递给活塞；即水对活塞的压强p=p大气﹣ρ水gh，大气压不变，随着h的增大，根据前面关系可知，水对活塞的压强减小；但当水柱被提升到10米多点时，水柱就不会再升高（一个标准大气压支持大约10米高水柱），活塞与水柱分离，水对活塞的压强减小为0并保持不变；即整个过程中，水对活塞的压强p先减小后不变．当活塞与水柱没有分离之前，以活塞为研究对象，受力情况如图所示（不计活塞重力）：可以认为是匀速拉动活塞的，根据力的平衡条件有：F+F水压=F大气 ， 所以，拉力F=F大气﹣F水压=F大气﹣p水S活塞…………..①根据前面分析可知，水对活塞的压强先减小，由①式可知，拉力先增大（大气压力不变）．当水柱高度达到10米多点时，由于水不会再上升，水对活塞的压强减小为0并保持不变，则拉力增大到等于大气压力后也不再变化．即整个过程中，拉力F先增大后不变．故选C．点睛：以活塞为研究对象，对其进行受力分析，得出当拉动活塞不断上升时，拉力F和水对活塞的压强p的变化情况． 2. 做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是（ ） A. 玻璃管放的不竖直 B. 玻璃管内混入少量空气 C. 水银槽内的水银太多 D. 玻璃管粗细不均匀 【答案】B 【解析】在大气压未发生变化时,实验中用的玻璃管的粗细、水银槽内的水银多少均不会影响玻璃管中水银柱的高度.玻璃管放得不竖直时,虽然水银柱的长度增加,但高度不变,以上原因均不会影响测量的结果.当玻璃管内混入少量空气时,水银柱的上方已不再是真空,存在一定的气压,作用在管内水银面的上方,使水银柱高度变小,测量值小于真实值. 3. 如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是（ ） A. 吸盘挂钩 B. 吸管吸饮料 C. 纸杯托水 D. 凸出的橡皮膜 【答案】D 【解析】把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，即利用了大气压，故A不符合题意；用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，所以是利用了大气压，故B不符合题意；当杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，是大气压作用的结果，故C不符合题意；容器中装有液体时，橡皮膜会向下凸出，说明液体对容器的底部有压强，与大气压存在无关，故D符合题意，故选D。 4. 同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L；然后按照如图所示的过程，慢慢的拉注射器（甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽），刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数分别是F1和F2 ． 下列计算式正确且最接近真实值的是（ ） A. F1L/V B. F2L/V C. （F2+F1）L/V D. （F2-F1）/V 【答案】D 【解析】试题分析：甲图中，没有盖上橡皮帽，活塞受到向左的拉力F1，和向右的摩擦力，大小与F1相等； 乙图中，由于盖上了橡皮帽，因此活塞受到向左的拉力F2，向右的大气压的力和向右的摩擦力。三个力平衡。，即，所以大气压强为： P=（F2-F1）L/v ，正确选C。 考点：受力分析 压强计算 5. 在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学设计了如图所示装置．将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连．向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460g．烧杯质量为100g，活塞面积为7.7×10﹣5m2 ， g取10N/kg，轮轴间的摩擦和细线重不计．则所测大气压的值应为（ ） A. 1.2×105Pa B. 1.1×105Pa C. 1.0×105Pa D. 0.9×105Pa 【答案】C 考点：大气压强的测量方法 6. 下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（ ） A. 天平 B. 塑料吸盘 C. 船闸