校办产业处副处长的竞聘演讲稿与校办公室2017年教育创新大讨论工作方案合集.docVIP

校办产业处副处长的竞聘演讲稿与校办公室2017年教育创新大讨论工作方案合集 校办产业处副处长的竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委：首先应该感谢校党委、行政的领导给我们这次展示自我、提高自我、锻炼自我的机会，我将珍惜这次的机会，勇敢地迎接挑战，接受大家的评判。我叫××*，男，汉族，××××年生，××××年加入中国共产党，现任科技处××科科长，副研究员。现竞聘产业处副处长一职，请大家支持。 一、任职简历：本人于1987年7月毕业于××大学，获工学学士学位；1987.7~20**.12，在省××××研究所从事科技开发与项目管理工作，1993年晋升为助理研究员；20**.12~20**.9，任科技办主任（正科级），20**年8月晋升为副研究员；20**.9至今，任××科科长。 二、任职优势和不足：本次竞聘产业处副处长，我个人认为自己有如下几点优势：1．本人先后毕业于工科的自动化专业和管理类的经济管理专业，并且，已经修完了工商管理项士的全部课程，掌握了从事校办企业管理所必需的一些技术技能和管理知识。 2．从事科研开发工作十多年，熟悉技术开发、产品开发的全部流程，能够针对校办企业具体情况，就其产品开发和市场开发提出合理建议。 3．有多年从事技术管理和行政管理的工作经验，曾被借调到省机械厅科技处工作过二年，在科技厅也工作过，在担任××*所科技办主任时，曾负责科研成果的产业化工作，成功地组织申报了××××*的研究与产业化、省××*所产业化基地等产业化项目，从省科技厅、省经委、省发改委等部门争取到了部分的经费支持，这些经历能够对校办企业争取政府部门的产业化扶持经费（如：中小企业技术创新资金、国家发改委和省重大技术开发专项经费）有所帮助。参与了××**公司改制的全过程，为我校校办企业理顺产权关系、规范化运作提供借鉴。不足之处是对××等专业的了解还肤浅，需要多向这方面的老师多请教，这样，在推广应用我校的相关产业技术和成果的过程中，才能有的放矢，做到心中有数。 三、思路与措施： 1、作为产业处副处长，要当好处长的参谋，在校党委和行政的领导下，在处长的具体指挥下，做好校办企业生产、经营、财务等状况实施有效监管；抓好企业的产品结构、产业结构和组织结构的调整，指导投资资本运作，盘活国有资产，确保国有资产保值增值；加强与各部门的联系与合作，依靠学校的学科优势，努力兴办具有我校特色的科技产业。 2、充分发挥自己所学到工商管理知识，借鉴兄弟单位的管理经验和经营经验，在校办企业的改制、实施规范管理的过程中提供可行的参考意见。 3、充分利用在长期从事科技管理工作过程中建立的渠道和资源，组织校办企业积极申请各类技术开发补助和产业化经费，为校办企业争取更好经营环境，也可籍此扩大企业影响，推进其市场开发。 谢谢大家！ 校办公室2017年教育创新大讨论工作方案 校办公室2017年教育创新大讨论工作方案 教育创新大讨论是学校学习贯彻党的十九大精神和全国全省高校思想政治工作会议精神，迎接教育部本科教学工作合格评估，进一步强化人才培养中心地位，提升人才培养质量的重要举措，根据《武汉东湖学院关于开展2017年教育创新大讨论的通知》（x东院字〔2017〕x号）精神，为了保证活动在本部门落地生根，取得实效，现就校办公室开展教育创新大讨论活动安排如下： 一、活动主题 紧紧围绕学校确定的“强化育人中心地位，提升人才培养质量”这一主题，结合校办公室工作职能，开展大讨论活动。 二、活动内容 围绕以下议题开展学习讨论： 1.新形势下如何践行“三全育人”工作理念，强化人才培养的中心地位？ 2.学校现有的人才培养质量保障机制有何不足，应如何优化？ 3.信息化发展对教育教学带来的机遇和挑战是什么？如何应对？如何创新教育教学方法和手段，提升课堂教学效果？ 4.如何推进基于学生自主学习为导向的考核评价机制建设，引导学生自主学习？ 重点结合校办公室工作职能和本科教学合格评估指标体系中由我办负责的“办学思想和领导作用”之“学校定位、领导作用”和质量管理之“规章制度建设”等指标，按照“三全育人”工作理念，选取1-2个议题开展大讨论活动。 三、活动形式 1.学习文件。重点学习新的《民办高校促进法》及其实施细则，《中共中央、国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》，教育部、国家发展改革委、财政部印发《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》等相关政策法规，明确政策依据。 2.开展调研。深入各教学单位开展调研，查找问题，组织开展各教学单位、专兼职教师代表、学生代表、教学骨干、辅导员座谈会，搜集汇总意见建议。 3.制定整改措施。针对存在的问题逐条制定整改措施，并扎实开展意见反馈与督办，保障意见建议整改落到实处。 4.参加征文活动。每个科室撰写1篇征文上交学校，总