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校办公室2017年教育创新大讨论工作方案与校务公开会上的讲话合集
校办公室2017年教育创新大讨论工作方案与校务公开会上的讲话合集
校办公室2017年教育创新大讨论工作方案
校办公室2017年教育创新大讨论工作方案
教育创新大讨论是学校学习贯彻党的十九大精神和全国全省高校思想政治工作会议精神,迎接教育部本科教学工作合格评估,进一步强化人才培养中心地位,提升人才培养质量的重要举措,根据《武汉东湖学院关于开展2017年教育创新大讨论的通知》(x东院字〔2017〕x号)精神,为了保证活动在本部门落地生根,取得实效,现就校办公室开展教育创新大讨论活动安排如下:
一、活动主题
紧紧围绕学校确定的“强化育人中心地位,提升人才培养质量”这一主题,结合校办公室工作职能,开展大讨论活动。
二、活动内容
围绕以下议题开展学习讨论:
1.新形势下如何践行“三全育人”工作理念,强化人才培养的中心地位?
2.学校现有的人才培养质量保障机制有何不足,应如何优化?
3.信息化发展对教育教学带来的机遇和挑战是什么?如何应对?如何创新教育教学方法和手段,提升课堂教学效果?
4.如何推进基于学生自主学习为导向的考核评价机制建设,引导学生自主学习?
重点结合校办公室工作职能和本科教学合格评估指标体系中由我办负责的“办学思想和领导作用”之“学校定位、领导作用”和质量管理之“规章制度建设”等指标,按照“三全育人”工作理念,选取1-2个议题开展大讨论活动。
三、活动形式
1.学习文件。重点学习新的《民办高校促进法》及其实施细则,《中共中央、国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》,教育部、国家发展改革委、财政部印发《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》等相关政策法规,明确政策依据。
2.开展调研。深入各教学单位开展调研,查找问题,组织开展各教学单位、专兼职教师代表、学生代表、教学骨干、辅导员座谈会,搜集汇总意见建议。
3.制定整改措施。针对存在的问题逐条制定整改措施,并扎实开展意见反馈与督办,保障意见建议整改落到实处。
4.参加征文活动。每个科室撰写1篇征文上交学校,总结写出好建议、好经验、好案例,探究好教风、好学风、好老师、好学生、好课堂、好管理、好服务的基本标准,并承担全校征文汇编工作。
四、组织工作
校办公室成立教育创新大讨论活动领导小组
组 长:王云清
副组长:陈畅东
成 员:管丽兵、黄贤、于洋、龙芳霞、薛文娟
领导小组办公室设在秘书科,同时负责学校领导小组有关活动工作安排。
五、活动要求
1.高度重视,精心组织
校办公室全体工作人员(含档案馆)要充分认识本次教育创新大讨论活动对学校改革发展的重要意义,按照学校统一部署,结合本单位实际认真落实本方案和学校统一部署。做好校领导调研的联络工作,务必做到“时间、内容、人员、效果”四落实。要开展形式多样的学习和研讨活动,做到人人参与,深入讨论。
2.联系实际,注重实效
教育创新大讨论要与学习贯彻党的十九大精神、全国全省高校思想政治工作会议精神相结合,与本单位工作实际相结合。要围绕主要议题,认认真真查摆问题,实实在在解决问题,把教育创新大讨论活动与推进学校教育教学改革结合起来,促进学校人才培养质量和办学水平的提高。
3.加强宣传,形成成果
积极向学校“教育创新大讨论专题网”投稿。及时报道教育创新大讨论工作的进展、动态与成果,大力宣传师生员工在大讨论过程中形成的各类成果。
校务公开会上的讲话
校务公开会上的讲话
借下面一点时间,我想就今年暑期招生工作,分校区的前期工作,以及附小的归属问题,简单的与各位老师进行一下交流,也算
是一次简短的校务公开吧。
截止目前一年级的招生工作在教务处及办公室部分领导的共同参与下,在全体老师的共同努力下,在全市人民的特别关注下已基
本完成,达到了预期目标,一年级新生十个班,731人。虽然进学生的门已经关上了,但善后工作还没有结束,因为出生年月小
一点被卡出去的学生,(今年xx校长他们采用了新技术,识破了家长的各种造假,卡出去了好大一批学生)还有在领导的单子上
被压下去的学生。还有假期没有找到校长或因出差出国错过招生时间的学生,暂时放在周围的学校,等校长露面后再转进来。现
在他们仍然在通过更大的领导,更多的关系死死的纠缠,拼命的等待。记得中秋节那天(已经9月12号了)我从宾馆偷偷溜回家
准备和老婆孩子过个中秋节,这一天我第一次打开了平常用的手机号,因为每到节日的时候,有好多朋友和咱们老师的祝福短信
,出于尊重,我都要回复一下。刚打开不到两分钟,一个电话就打进来,“你是钱校长吧,兄弟想见你一面。”“你是谁啊?”
“你别管我是谁,你不认识我?”“不认识为什么要见我?”“我有个学生在领导的单子上被卡下来了,我们要上附小”“我们
已经关门了。”“那你告诉我,找学院的或教育局的或市委市府的哪位领
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