2019届高三数学(理)一轮复习课时跟踪检测(六十七)变量间的相关关系、统计案例(普通高中)word版含解析高考.docxVIP

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  • 2018-05-22 发布于湖北
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2019届高三数学(理)一轮复习课时跟踪检测(六十七)变量间的相关关系、统计案例(普通高中)word版含解析高考.docx

课时跟踪检测(六十七)变量间的相关关系、统计案例(一)普通高中适用作业A级——基础小题练熟练快1.四名同学根据各自的样本数据研究变量x,y之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论:①y与x负相关且=2.347x-6.423;②y与x负相关且=-3.476x+5.648;③y与x正相关且=5.437x+8.493;④y与x正相关且=-4.326x-4.578.其中一定不正确的结论的序号是(  )A.①②          B.②③C.③④ D.①④解析:选D 正相关指的是y随x的增大而增大,负相关指的是y随x的增大而减小,故不正确的为①④.2.下列说法错误的是(  )A.自变量取值一定时,因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系叫做相关关系B.在线性回归分析中,相关系数r的值越大,变量间的相关性越强C.在残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越狭窄,其模型拟合的精度越高D.在回归分析中,R2为0.98的模型比R2为0.80的模型拟合的效果好解析:选B 根据相关关系的概念知A正确;当r>0时,r越大,相关性越强,当r<0时,r越大,相关性越弱,故B不正确;对于一组数据的拟合程度的好坏的评价,一是残差点分布的带状区域越窄,拟合效果越好.二是R2越大,拟合效果越好,所以R2为0.98的模型比R2为0.80的模型拟合的效果好,C、D正确,故选B.3.在一组样本数据(x1

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