2019届高三数学(理)一轮复习课时跟踪检测(十五)导数与函数的极值、最值(重点高中)word版含解析高考.docxVIP

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  • 2018-05-22 发布于湖北
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2019届高三数学(理)一轮复习课时跟踪检测(十五)导数与函数的极值、最值(重点高中)word版含解析高考.docx

课时跟踪检测(十五) 导数与函数的极值、最值 (二)重点高中适用作业A级——保分题目巧做快做1.函数f(x)=ln x-x在区间(0,e]上的最大值为( )A.1-e B.-1C.-e D.0解析:选B 因为f′(x)=-1=,当x∈(0,1)时,f′(x)>0;当x∈(1,e]时,f′(x)<0,所以f(x)的单调递增区间是(0,1),单调递减区间是(1,e],所以当x=1时,f(x)取得最大值ln 1-1=-1.2.已知函数f(x)的定义域为(a,b),导函数f′(x)在(a,b)上的图象如图所示,则函数f(x)在(a,b)上的极大值点的个数为( )A.1 B.2C.3 D.4解析:选B 由函数极值的定义和导函数的图象可知,f′(x)在(a,b)上与x轴的交点个数为4,但是在原点附近的导数值恒大于零,故x=0不是函数f(x)的极值点,其余的3个交点都是极值点,其中有2个点满足其附近的导数值左正右负,故极大值点有2个.3.若函数f(x)=x3-2cx2+x有极值点,则实数c的取值范围为( )A.B.C.∪D.∪解析:选D 若函数f(x)=x3-2cx2+x有极值点,则f′(x)=3x2-4cx+1=0有两个不等实根,故Δ=(-4c)2-12>0,解得c>或c<-.所以实数c的取值范围为∪.4.已知函数f(x)=-x3+ax2-4在x=2处取得极值,若m,n∈[-1,1],则f(m

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