2019届高三数学（理）一轮复习课时跟踪检测（四）函数及其表示（重点高中）word版含解析高考.docxVIP

课时跟踪检测（四） 函数及其表示(二)重点高中适用作业A级——保分题目巧做快做1.下列所给图象是函数图象的个数为(　)A．1　B．2C．3 D．4解析：选B　①中当x＞0时，每一个x的值对应两个不同的y值，因此不是函数图象，②中当x＝x0时，y的值有两个，因此不是函数图象，③④中每一个x的值对应唯一的y值，因此是函数图象．2.(2018·濮阳一高第二次检测)函数f(x)＝log2(1－2x)＋的定义域为(　)A. B.C．(－1,0)∪ D．(－∞，－1)∪解析：选D　由1－2x＞0，且x＋1≠0，得x＜且x≠－1，所以函数f(x)＝log2(1－2x)＋的定义域为(－∞，－1)∪.3．已知f＝2x－5，且f(a)＝6，则a等于(　)A. B．－C. D．－解析：选A　令t＝x－1，则x＝2t＋2，f(t)＝2(2t＋2)－5＝4t－1，则4a－1＝6，解得a＝.4．(2018·石家庄质检)设函数f(x)＝若f＝2，则实数n的值为(　)A．－ B．－C. D.解析：选D　因为f＝2×＋n＝＋n，当＋n＜1，即n＜－时，f＝2＋n＝2，解得n＝－，不符合题意；当＋n≥1，即n≥－时，f＝log2＝2，即＋n＝4，解得n＝，符合题意，故选D.5．(2017·山东高考)设f(x)＝若f(a)＝f(a＋1)，则f＝(　)A．2 B．4C．6 D．8解析：选C　当0＜a＜1时，a＋1＞1，f