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看看他是谁？ 大家好,我是阿凡提！ 《阿凡提的故事》 阿凡提在地主巴依老爷家辛辛苦苦干了一年活,小气的巴依不想付工资给阿凡提,于是想了个歪主意.对阿凡提说:“阿凡提，我这儿有两张纸条让你抽，上面分别写着“付工资”和 “不付工资 ” ， 如果你抽到哪一张，我们就按哪一张上写的办，你还是有一半机会的哦”。同学们，如果阿凡提抽纸条的话，会出现几种结果？ 课标五年人教新级数学上册 三、探究、展示(验证猜想) （1）每个组员把预习案中的实验结果（硬币正、反朝上的总次数）汇报给小组长,小组长把它填入自己手中的表格后，迅速的计算出本组硬币正、反朝上的总次数。（比一比看哪组完成的快） （2）、小组长汇报本组硬币正、反朝上的总次数，师进行汇总。 小结： 巴依老爷让阿凡提抽签，他说一张上面是“付工 资”，另一张上面是“不付工资”。其实啊，狡猾的巴依老爷根本就不想付给阿凡提工资。所以，他的两张纸条上面都写的是“不付工资”。聪明的阿凡提早就识破了巴依老爷的诡计，于是对巴依老爷说：我尊敬的巴依老爷，按照您说的，您先抽一张，剩下的就是我的！巴依老爷气的胡子翘的老高老高，最后，还付给阿凡提了工资。 小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、 6，掷出每个数的可能性都是（ ） 有六面，每个面出现的可能性 都是 1 6 所以游戏是公平的。 小强找来一块长方体的橡皮在它的各面写上1,2,3,