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  • 2018-05-24 发布于浙江
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个人成长规划(XX小学)

个人成长规划 潜江市泽口小学 李波 面对的新形势,在全面推进的今天,自己深感责任重大,同时也清醒地看到,各方面的能力和水平离当前学校展还存在着相当大的差距。为了更好地提升自己,努力使自己的管理水平、领导能力和科研创新能力都有长足的进步,制定规划:自身优势: 1、具有较为丰富的基层管理经验。 在年的教育生涯中,本人先后教师、、校应当说,基础教育的各个学段自己都经历过。从教育教学管理到课堂教学改革,从学校德育工作到学生的全面发展自己都积累了一定的经验,逐步培养了自己驾驭全局的能力 2、善于学习,注重在实践中不断提升自我。 不断地丰富自己的教育理论素养,升华自己的自己特别注重将理论学习与教育实践紧密结合在一起,边学习边实践,在实践中不断地自己的素养。3、具有追求。 本人自走上三尺教育讲台的那天起,不管在什么工作岗位上,都把教育工作当做一种事业来追求,“做就要尽力做得最好!”一直是自己来的行事风格。在工作中,对于的工作,自己都想做得精致,自身不足:、 1、勤于学习。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来。 2、勇于实践。在实践中探求、感悟,在学校管理实践中培养自己的素质和能力。要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天、审视今天、前瞻明天。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。 3、善于总结。经常反思工作,及时总结经验

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