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精神文明标兵评选活动实施方案与精神文明汇报材料合集 精神文明标兵评选活动实施方案 精神文明标兵评选活动实施方案初一正是习惯养成的重要时期，按照三年计划，这学期我级部把3月份定为精神文明月，开展标兵评选活动。活动重过程，重参与，重实际，重榜样带动，达到让更多的学生发展的又好又快的目的。 一、自主学习标兵 1、学习计划可行强，有超前性、自主性； 2、每天有自己的预习和复习计划，完成率高； 3、上课遵守纪律，能积极思考并回答问题； 4、自我反思有内容、有高度、有深度； 5、家长评价好。 每组推选至少一名，在交流展示自主学习计划本的基础上，根据平时表现和学生综合素质评价结果，班内投票选出，名额不限。 二、生活标兵 1、坚持每天替爸爸妈妈做一件事，如倒一杯水或一次洗脚水等； 2、经常帮助父母打扫卫生等力所能及的劳动； 3、听从家长意见，不顶撞父母，让家长省心； 4、届时由父母以书信的形式向学校提出推荐理由。 （班主任早通知家长）； 每组推选至少一名，在班内介绍事迹后，投票选出，名额不限。 三、常规标兵 1、按学校要求佩带校牌、穿校服； 2、按学校要求上、放学； 3、语言文明，不说脏话； 4、随手捡字纸等，习惯好。 每组推选至少一名，根据综合素质评价结果在班内投票选出，名额不限。 四、进步标兵 无论在学习、常规及值日、作业完成等方面进步突出者都可参选。 每组推选至少一名，参考综合素质评价结果，班内投票选出，名额不限。 在活动过程中，班级可根据自己的实际情况，不拘以上限制。只要是获得二种标兵以上荣誉称号者，就是当然的实中文明中学生。各班要充分进行宣传发动，每周一总结，活动结束后将评选结果报级部，统一进行表彰奖励。 精神文明汇报材料 加强精神文明建设努力构建和谐企业今年来，***在国家局和省精神文明建设领导小组的领导下，深入学习贯彻“三个代表”重要思想，以十N大和十八届三中全会、四中全会精神为指导，围绕中心，服务大局，结合党员、干部、职工的思想和工作实际，努力提高干部职工参与精神文明创建的广泛性，在深化群众性精神文明创建工作上下功夫，在提高思想教育活动质量效果上下功夫，在精神文明建设服务和促进企业全面发展上下功夫，思想道德、组织作风、经营发展、综合治理等方面的工作均取得了突出成效。连续6年被省政府评为“目标管理先进单位”，被省直工委评为领导班子建设优秀单位，被省纠风办评为行业作风建设第一名。涌现出省部级以上劳模7人，获全国、省级“五一劳动奖章”19人。全省***涌现出国家级文明示范窗口7个、省级文明示范窗口45个，国家级“青年文明号”6个、省级“青年文明号”59个。全省职业道德建设十佳单位2个，有3个集体荣获全国“五一”劳动奖状，10个集体荣获省“五一”劳动奖状。 一、加强领导，创新机制，党政工团齐抓共管一是抓机制，夯实创建的组织基础。先后成立了***部门精神文明建设领导小组、省直***部门精神文明建设领导小组、省局机关精神文明建设领导小组，明确职责及办事机构，强化考评，并做到结合人员变动的实际，及时调整充实领导机构，做到人员、经费、责任三落实，使创建工作落到实处；先后出台了《关于创建省级文明单位建设先进系统的通知》、《关于创建全国文明单位的通知》等一系列文件，建立了精神文明创建工作联席会议制度，形成了“一把手”负总责、分管领导认真抓、党政工团齐抓共管、职工广泛参与的“四级联动”创建领导体制和运行机制。 二是抓动员，夯实创建的思想基础。省局每年都召开专题会议，对精神文明创建工作进行深入动员。省局党组主要负责同志每次都出席会议并讲话，明确提出加强社会主义精神文明建设，是建设一流企业、实现一流服务的必然要求和重要保证，必须在思想上确立抓精神文明建设就是抓业务，抓业务工作必须抓精神文明的观念。局领导思路明确，使全局上下对精神文明建设的重要性和现实意义认识的更加清楚，参与精神文明建设的积极性和自觉性更高了。干部职工普遍反映，省局党组下大力量抓精神文明建设，抓得好，抓得对，找准了切入点，抓住了关键。 三是抓考核，确保创建目标落到实处。省局将精神文明创建工作列为考评年度优秀企业的重要指标，把精神文明建设与业务工作同布置、同检查、同落实，与各单位每年签订创建目标责任书，并加强日常督促检查。各单位自觉坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，把创建工作列入重要议事日程，并把它作为企业的重要奋斗目标，认真做好规划、部署、检查、指导和总结表彰工作，确保创建目标实现。 二、强化学习教育，提升干部职工队伍素质省局党组坚持以科学的理论引导人、武装人，以先进的模范教育人、塑造人，通过思想政治教育、爱岗敬业教育、职业道德教育的“三个教育”和业务技术学习，不断提高干部职工队伍素质，促进企业整体效益提高，发展健康有活力。一是加强干部职工思想政治建设。思想政治建设是党的建设的根本。