【导与练】2019届高考文科数学一轮复习课件：第七篇 第 5节　直线、平面垂直的判定与性质 .pptVIP

考查角度2:平面与平面垂直的性质 【例5】 导学号如图甲,在平面四边形ABCD中,已知∠A=45°, ∠C=90°,∠ADC=105°,AB=BD,现将四边形ABCD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BDC(如图乙),设点E,F分别为棱AC,AD的中点. (1)求证:DC⊥平面ABC; 解:(1)在题图甲中因为AB=BD且∠A=45°, 所以∠ADB=45°,∠ABD=90°, 即AB⊥BD. 在题图乙中,因为平面ABD⊥平面BDC, 且平面ABD∩平面BDC=BD, 所以AB⊥底面BDC,所以AB⊥CD. 又∠DCB=90°,所以DC⊥BC,且AB∩BC=B, 所以DC⊥平面ABC. (2)设CD=a,求三棱锥A-BFE的体积. 反思归纳 面面垂直性质的应用 (1)两平面垂直的性质定理是把面面垂直转化为线面垂直的依据,运用时要注意“平面内的直线”. (2)两个相交平面同时垂直于第三个平面,它们的交线也垂直于第三个平面. 考点三 折叠问题中的垂直关系 【例6】 导学号(2016·全国Ⅱ卷)如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,点E,F分别在AD,CD上,AE=CF,EF交BD于点H.将△DEF沿EF折到△D′EF的位置. (1)证明:AC⊥HD′; 反思归纳 证明折叠问题中的平行与垂直,关键是分清折叠前后图形的位置和数量关系的变与