九年级一般现在完成巩固.docxVIP

巧乐思英语班级课教案授课时间2017.10.2教师姓名温备课时间2017.10.1学员年级初三课题名称动词时态、音标课时总数教育顾问陈学管教学目标一般现在时态以及过去时态的熟练运用，现在完成时的巩固教学重点不同时态的助动词用法教学难点过去时态与现在完成时的区别教学过程一、知识点归纳一般时态分为be动词的一般现在时以及其他动词的一般现在时。be动词的一般现在时，否定直接在后面加not。一般疑问句把be动词提前到句首。其他动词的一般现在时，需要运用助动词。第三人称单数用助动词does，其他的人称用do，否定句直接在助动词后面加not，疑问句需要把助动词放在句首，助动词一出现，动词要变成原形一般过去时态分为be动词的一般过去时以及其他动词的一般过去时。be动词的一般现在时，否定直接在后面加not。一般疑问句把be动词提前到句首。其他动词的一般过去式，主要要求记住动词的三种形式，另外一般过去式的助动词是did，记住，一般过去式的否定句和一般疑问句是需要助动词的，助动词一出现就要求动词变回原形现在完成时现在完成时是表示过去的动作对现在产生了影响，或者是过去的动作持续到现在还会继续持续下去，其结构是have/has+done (过去分词）其中have和has是助动词，所以现在完成时的否定是直接在have 个has后面加not，它的疑问句是把助动词have和has提前到句首。非延续性动词不能直接