上篇 模块专题1.ppt

科学发展观的核心是以人为本，作为经济活动的参与者和重要的市场主体，其权利的实现、合法权利的维护，日益受到党和政府的关注，因此在高考命题中对消费者和劳动者等个人的考查越来越多。(1)消费者的常考点：影响消费水平的因素；价格变动对消费者需求的影响；恩格尔系数与消费结构；保护环境、绿色消费。(2)劳动者的常考点：就业；收入分配方式。(3)投资者的常考点：投资方式与原则。(4)纳税者的常考点：增值税与个人所得税；依法纳税。 1．消费者 (1)在购买商品时，既重视商品的使用价值，也重视商品的价值，力求购买到物美价廉的商品。 (2)要遵守自愿、平等、公平、诚信等相关市场交易规则。 (3)在进行市场交易活动时通常使用现金结算和转账结算两种结算方式，消费者持信用卡可以在发卡银行指定的消费场所消费。 (4)消费者的消费受价格变动的影响。一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。 (5)消费者的消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价总体水平。 (6)消费者的消费行为受从众、求异、攀比、求实等心理的影响，应做理性的消费者，践行正确的消费原则，树立正确的消费观。 (7)消费者的消费按照不同的标准可以划分为不同的消费类型；随着经济的发展，收入的增加，消费者的消费结构不断得到改善。 (8)消费对生产具有反作用，消费者通过适度、理性、绿色等消费，扩大内需，从而促进生产的发展。 2．劳动者 (1)劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。 (2)我国劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬等广泛的经济权利。当权益受到侵害时，劳动者要以合法手段、法定程序维护自己的权益。 (3)就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。劳动者的就业，有利于其实现自身的全面发展。为此，劳动者需要努力学习，提高技能和素质，树立正确的就业观，努力实现就业和再就业。 (4)在现阶段，我国劳动者取得个人收入有按劳分配和按生产要素分配等多种形式。劳动者要努力提高劳动生产率，多向社会提供劳动，充分利用自身的各种生产要素，努力提高和增加个人收入。 (5)随着个人收入的增加和生产水平的提高，劳动者可以从自身实际出发，通过储蓄，购买股票、债券和商业保险等多种形式进行投资，科学理财。 (6)劳动者要积极履行依法纳税的义务，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用。 3．劳动者在经济生活中的体现 企业在高考中占有十分重要的位置，特别要注意两个大的背景——“经济新常态”和“我国由制造大国到智造大国转变”下企业如何经营发展的问题。(1)企业的基础知识的常考点：生产经营活动的要求。(2)企业的生产、经营与发展的常考点：价格变动对生产经营的影响；企业经营与发展的措施。 企业作为生产的微观主体，对于国民经济的发展和人民生活水平的提高具有重要的作用。 (1)企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。人们消费的商品和服务，主要是由企业提供的，国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用。 (2)公司制，是企业的主要组织形式之一。有限责任公司和股份有限公司是我国法定的两种公司形式。公司的组织机构通常由三个部分组成：决策机构、执行机构和监督机构。 (3)不同经济环境下的企业经营措施 高考命题在经济生活中对“国家”这一主体的考查主要是三个大的方向——推动经济持续健康发展、关注民生、社会及生态文明建设。因此，如何促进经济持续健康发展；完善分配制度及理顺分配关系、促进社会公平；健全社会保障体系，提高人民生活水平；如何节约资源与保护环境等相关知识就成为复习的重中之重。(1)经济目标的常考点：促进经济持续健康发展；缩小收入差距；生态文明建设。(2)经济制度的常考点：促进非公有制经济发展；按生产要素分配；提高效率、促进公平。(3)经济政策与措施的常考点：财政政策及财政的作用；货币政策；税收的作用；提高开放型经济水平的措施；实现社会公平的措施；宏观调控的手段和作用；转方式调结构，推动经济持续健康发展。 1．经济运行的制度与体制保障 (1)基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 (2)基本分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (3)经济体制：社会主义市场经济体制，以公有制为主体，以共同富裕为目标，能够实行科学的宏观调控。 2．政策 (1)就业是民生之本，党和政府从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。 (2)2016年我国实行积极的财政政策与稳健的货币政策，增强宏观调控的针对性、灵活性和有效性。 3．措施 (1)为解决社会主义初级阶段的社会主要