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高一数学测验3 高一 班 姓名： 一．选择题： 1．在流程图中，算法要处理数据或计算，可分别写在不同的 （　A　） Ａ．处理框内 Ｂ．判断框内 Ｃ．输入、输出框内 Ｄ．循环框内 2. 集合，则 （ ） A B C D 3．函数y=的定义域是 （ ） A．） B．(1，) C．() D．0］ 4．三个数之间的大小关系是 （ ） A． B． C． D． 5．下列函数既是奇函数又是增函数的是 （ ） A B C D 6．将两个数a=8,b=17交换,使a=17,b=8,下面语句正确一组是 ( B ) A. B. C. D. 7． （ ） 8．二次函数零点的个数是 A． B．1 C．2 D．4 在上是减函数且最小值是5，那么在上是（ ） A．增函数且最小值是 B增函数且最大值是． C．减函数且最小值是 D．减函数且最大值是 10. 将函数图象向右平移一个单位所得图象表示的函数的解析式是（ ） A． B. C. D. 二．填空题： 11．二次函数的单调增区间是_____________________ 12．的结果为 13．是幂函数，且当时是减函数，则实数 14．完成进位制之间的转化：1101（2）＝____________（10）____________（7） 15．按下列程序框图运算： 规定：程序运行到“判断结果是否大于244”为1次运算，若x=5，则运算进行 次才停止． 三．解答题： 16．设U={x∈N|x≤10}，A={x∈N|(x-5)(x-2)≤0}， B={1，2，5，9}，C={2，4，9} 求：（I）（A∪C）∩B ； （II） 17．设，是奇函数 （1）求的值 （2）判断的单调性，并加以证明 . 18．已知函数 （1）画出函数的图像； （2）指出函数的单调区间； （3）求函数在上的最值， 并指出取得最值时相应的的值。 19．设计算法流程图，要求输入自变量的值，输出函数的值，并用程序语句描述算法。 20．已知是偶函数． （1）求k的值； （2）设，若函数与的图象有且只有一个公共点，求实数a的取值范围． 有两个不同的零点； （1）求实数的取值范围； （2）当时，求的值； （3）记，证明在定义域上是增函数。 4 是 a=b b=a b=a a=b a=c c=b b=a 停止 否 大于244 减去2 D 乘以3 D 输入 x D c=b b=a a=c