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高考数学《平面向量的数量积》名师复习课导学练习案附答案解析
第3讲 平面向量的数量积 导学案
1.考查平面向量数量积的运算.2.考查利用数量积求平面向量的夹角、模.
3.考查利用数量积判断两向量的垂直关系.
【复习指导】本讲复习时,应紧扣平面向量数量积的定义,理解其运算法则和性质,重点解决平面向量的数量积的有关运算,利用数量积求解平面向量的夹角、模,以及两向量的垂直关系.
1.两个向量的夹角(1)定义什么是两平面向量的夹角?提示:____________________________________________温馨提醒:向量夹角〈a〉的范围是[0],且〈a〉=〈b〉.(2)向量垂直向量的垂直是如何定义的?提示:____________________________________________平面向量的数量积(1)平面向________________叫做向量a和b的数量积(或内积)记作a·b=________________.可见a·b是实数可以等于正数、负数、零.其中|a|(|b|cos θ)叫做向量a在b方向上(b在a方向上)的投影.(2)向量数量积的运算律平面向量的数量积的运算律是什么?提示:_____________________________________温馨提醒:(1)若a是实数则ab=ac=c(a≠0);但a,b,c若满足a·b=a·c(a≠0)则不一定有b=c即等式两边不能同时约去一个向量但可以同时乘以一个(2)数量积运算不适合结合律即(a·b)·c≠a·(b·c)这是由于(a·b)·c表示一个与c共线的向量a·(b·c)表示一个与a共线的向量而a与c不一定共线因此(a·b)·c与a·(b·c)不一定相等.3.平面向量数量积的性质已知非零向量a=(x),b=(x)
性质 几何表示 坐标表示 定义 a·b=|a||b|·〈a〉a·b=x+y模 |a|=________ |a|=______夹角 =__________ =______________ a⊥b的充要条件 a·b=0 xy1y2=0 |a·b|与|a||b|的关系 |a·b|≤________ |x+y___________
双基自测1.(人教A版习题改编)已知|a|=3,|b|=2,若a·b=-3,则a与b的夹角为( ). A. B. C. D.
2.若a,b,c为任意向量,mR,则下列等式不一定成立的是( ).
A.(a+b)+c=a+(b+c) B.(a+b)·c=a·c+b·c
C.m(a+b)=ma+mb D.(a·b)·c=a·(b·c)
3.若向量a,b,c满足ab,且ac,则c·(a+2b)=( ).
A.4 B.3 C.2 D.04.已知向量a=(1,2),向量b=(x,-2),且a(a-b),则实数x等于( ).
A.9 B.4 C.0 D.-45.已知|a|=|b|=2,(a+2b)·(a-b)=-2,则a与b的夹角为________.【例1】在ABC中,M是BC的中点,||=1,=2,则·(+)=________.
【训练1】 如图,
在菱形ABCD中,若AC=4,则·=________.
考向二 利用平面向量数量积求夹角与模
【例2】已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)·(2a+b)=61.
(1)求a与b的夹角θ;
(2)求|a+b|和|a-b|.
【训练2】 已知a与b是两个非零向量,且|a|=|b|=|a-b|,求a与a+b的夹角.
考向三 平面向量的数量积与垂直问题
【例3】已知平面向量a=(1,x),b=(2x+3,-x)(xR).
(1)若ab,求x的值;
(2)若ab,求|a-b|.
【训练3】 已知平面内A,B,C三点在同一条直线上,=(-2,m),=(n,1),=(5,-1),且,求实数m,n的值.
【示例】 (本题满分12分)ABC的面积是30,内角A,B,C所对边长分别为a,b,c,cos A=.
(1)求·;
(2)若c-b=1,求a的值.
【试一试】 已知ABC的面积S满足≤S≤3,且·=6,设与的夹角为θ.
(1)求θ的取值范围;
(2)求函数f(θ)=sin2θ+2sin θ·cos θ+3cos2θ的最小值.
(时间:0分钟)A级 基础达标演练一、选择题.在ABC中,AB=3,AC=2,BC=,则·=( ).A.- B.- C. D..若向量a=(1,2),b=(1,-1),则2a+b与a-b的夹角等于( ).
A.- B. C. D.
3.已知|a|=6,|b|=3,a·b=-12,则向量a在向量b方向上的投影是( ).
A.-4 B.4 C.-2 D.2.(2011·辽宁)若a,b,
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