高考生物复习《生命活动的调节》热点集训练习讲义.docxVIP

高考热点集训(4)——生命活动的调节[学生用书P220]1．(改编题)如图表示现代生物学关于内环境稳态调节的内容，图中数字表示生理过程或相关物质。据图分析回答：(1)为研究胰腺分泌活动的调节机制，科学家做了下列实验：①刺激通向胰腺的神经，胰液分泌增多，该过程属于______调节。②用盐酸注入小肠肠腔，胰液分泌增多，沃泰默认为是盐酸刺激小肠相关的神经后起调节作用，若该观点成立，图示中数字Ⅳ和________可表示该过程。③斯他林和贝利斯用离体的小肠黏膜加盐酸混合研磨后，将提取液注入同一只狗的静脉，狗胰液分泌也增多，证明了盐酸能使小肠黏膜产生一种化学物质，该物质能促进胰液分泌，图示中数字________表示该调节过程。该实验的对照实验做法是：将________直接注射入小狗的血液，观察小狗胰液分泌是否增多。(2)环境中的病原体若进入内环境，引起机体的特异性免疫，免疫系统向内环境释放有生物活性的物质Ⅲ，以抑制病原体，Ⅲ代表________等物质。答案：(1)神经　Ⅵ　Ⅰ　稀盐酸(2)抗体、淋巴因子(答出一项即可)2．大脑皮层除了具有感知外部世界以及控制机体的反射活动的功能外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。图甲表示的是与记忆有关的大脑皮层下的一个形状像海马的脑区。d处发生的生理过程如图乙所示，请回答下列问题：(1)图甲中有________个突触，若用适宜刺激刺激N点，在神经