鲁教版思想品德七年级上册《热爱生活从点滴做起：做起让我们的生命更有价值》教学设计.docVIP

让我们的生命更有价值 ? 主备人：亓永军? ? 内容标准 一2.1??知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。 教学目标 （一） 情感、态度、价值观：认识生命的价值，从日常的点滴做起，实现人生的意义。 （二）能力：不断增强对生命价值的体验与认识能力。 （三）知识 ：知道生命的价值在于创造和奉献，懂得实现人生的意义应该从日常的点滴做起。 学习了解有关人生价值方面的理论，了解学生中存在的各种关于人生价值的不同观点。 教学活动 （一）导入课题：热爱生活??从点滴做起 活动1：播放感动中国人物丛飞的视频资料 思考：（1）丛飞的事迹最让你感动的地方是什么？ （2）通过丛飞的故事，你对生命的价值有何新的认识？ 给学生留出一定的思考时间，教师引导学生围绕上述问题进行思考、讨论。然后教师进行总结。 教师：一个多么感人的故事，人的生命只有一次。丛飞热爱生活、坦然面对疾病，就是在生命的最后时刻还不忘记关心他人。丛飞的生命是短暂的，却是精彩的，是有价值的，因为他用行动献出了关爱，在人们心中点起了一盏不灭的灯，催人奋力前行。 在学生反思后，教师进一步引导学生共同感悟奥斯特洛夫斯基的名言。 活动2：感悟名言 人最宝贵的是生命。生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。在临死的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都已经