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关于做好创先争优活动“对标定位
关于做好创先争优活动“对标定位,晋档升级”阶段工作的实施方案
“学党章比党性,学先进比干劲,学本领比贡献”竞赛行动,采取师德承诺、爱心家访、研读名著、师德演讲等丰富多彩的形式,激励广大党员教师立足本职岗位,规范教学行为,创新教学工作,塑造师德风范,争创一流业绩,争当教学先锋。
(二)在提升社会满意度方面晋档升级。大力实施以“让学校党支部强起来,让党员教师红起来,让人民群众满意起来”为主要内容的学校党建“三让”工程。
1.实施“让学校党支部强起来”工程。突出健全组织、建强班子、建好制度、提高能力素质四大重点,切实增强学校党支部的号召力、凝聚力和战斗力。
2.实施“让党员教师红起来”工程。进一步加强党员教育培训管理,鼓励和支持党员教师当模范争先进,努力在教育教学工作特别是急难险重的工作中充分发挥先锋模范作用,在群众中形成凝聚力、影响力、感召力。建立党内激励关怀帮扶机制,继续实施“党员关爱计划”,重点加强对老党员、生活困难党员的关怀帮扶;进一步完善党员承诺制,打造党员发挥作用的平台,引导广大党员教师亮身份、明职责、作承诺、当先锋;严格党内组织生活,坚持民主评议党员,表彰优秀党员,及时处置不合格党员。
3.实施“让人民群众满意起来”工程。深入贯彻党的群众路线,坚持问政于民、问需于民、问计于民,每一名党员干部和党员教师帮带一名教师特别是青年教师,想教师之所想,急教师之所急,解教师之所忧,使创先争优活动成为贴近师生、凝聚师生、惠及师生的群众满意工程。
(三)在提高教育改革发展水平上晋档升级。实施以“提升服务效能,服务科学发展,促进学校和谐”为主要内容的“建设服务型基层党组织”工程,建立党支部服务党员、党支部和党员服务群众工作机制,切实增强学校党组织推动发展、服务师生、依法治教、化解矛盾、维护稳定等能力,在服务中不断强化学校党组织的执行力、号召力、战斗力。
(四)在提高教育教学质量上晋档升级。认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,教育引导广大党员干部和教职员工立足本职岗位,努力推进教育改革创新,不断提高教育教学质量。
(五)在提高拒腐防变能力上晋档升级。围绕“率先垂范,廉洁从政”主题,采取廉政讲座、民主生活会等形式,提高党员干部的廉政意识和勤政作风。围绕“廉洁从教,爱岗敬业”主题,采取组织观看廉政录像、上廉政课、廉政校园文化作品比赛及展览等教育活动,再塑教师“廉政从教、爱岗敬业”的师德风范。
三、推进措施
“对标定位,晋档升级”阶段是创先争优活动的深化拓展、全面提升阶段,直接关系到整个创先争优活动的成效。学校党支部要强化推进措施,加大工作力度,确保创先争优活动取得丰硕成果。
(一)落实领导责任。学校党支部要把此项活动列入重要议事日程,认真组织实施,定期到深入师生一线调查研究,进行指导,帮助解决问题、改进工作,要坚决防止和反对弄虚作假、形式主义、照搬照套,要使这项工作落到实处,促进我校的优质发展。
(二)加强机制建设。学校党支部要建立完善激励机制,采取“公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰”的推进方式,激发党支部和党员创先争优的积极性。要建立完善共建机制,把党支部和党员的争创目标与学校的发展目标统一起来,实现创先争优的常态化。
(三)抓住节点营造声势。学校党支部要紧紧抓住“十一”、“元旦”、“春节”重大节点,根据学校实际,精心设计活动载体,使每个节日前后都有主题实践活动,不断掀起活动高潮。发挥工青妇等群团组织优势,继续开展多种形式的争先锋、作表率、创佳绩活动,努力在本职岗位上争创一流业绩。充分利用各种新闻媒体,加大宣传报道力度,努力营造学先进、争先进、当先进的浓厚氛围,把各方面力量凝聚到创先争优活动中来。
(四)积极培树先进典型。以开展向先进典型的学习活动为契机,选树不同类型、不同层面的先进典型。党支部要培树1—3名过硬先进典型,总结提炼2—4项特色经验做法,并通过新闻媒体广泛宣传报道,努力推出一批受中央肯定,省、市、区委推广的典型和经验。
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