高三物理人教版一轮教师用书：第3章 第2节　牛顿第二定律　两类动力学问题 Word版含解析.docVIP

第二节　牛顿第二定律　两类动力学问题 (对应学生用书第43页) [教材知识速填] 知识点1　牛顿第二定律　单位制 1．牛顿第二定律 (1)内容 物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比．加速度的方向与作用力的方向相同． (2)表达式a＝或F＝ma. (3)适用范围 ①只适用于惯性参考系(相对地面静止或做匀速直线运动的参考系)． ②只适用于宏观物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况． 2．单位制 (1)单位制由基本单位和导出单位组成． (2)基本单位 基本量的单位．力学中的基本量有三个，它们分别是质量、时间、长度，它们的国际单位分别是千克、秒、米． (3)导出单位 由基本量根据物理关系推导出的其他物理量的单位． 易错判断(1)牛顿第二定律的表达式F＝ma在任何情况下都适用．(×)(2)物体只有在受力的前提下才会产生加速度，因此，加速度的产生要滞后于力的作用．(×)(3)物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系，同时也确定了物理量间的单位关系．(√)知识点2　两类动力学问题 1．两类动力学问题(1)已知受力情况求物体的运动情况． (2)已知运动情况求物体的受力情况． 2．解决两类基本问题的方法 以加速度为“桥梁”，由运动学公式和牛顿第二定律列方程求解，具体逻辑关系如下： [教材习题回访] 考查点：牛顿第二定律的理解1．(鲁科必修1P113T1)(多选)关于牛顿第二定律，下列说法正确的是( ) A．加速度与合力的关系是瞬时对应关系，即a与F同时产生、同时变化、同时消失 B．加速度的方向总是与合外力的方向相同 C．同一物体的运动速度变化越大，受到的合外力也越大 D．物体的质量与它所受的合外力成正比，与它的加速度成反比 [答案]　AB 考查点：单位制2．(粤教必修1P102T3改编)在国际单位制(简称SI)中，力学和电学的基本单位有：m(米)、kg(千克)、s(秒)、A(安培)．导出单位V(伏特)用上述基本单位可表示为( ) A．m2·kg·s－4·A－1 B．m2·kg·s－3·A－1 C．m2·kg·s－2·A－1 D．m2·kg·s－1·A－1 [答案]　B 考查点：牛顿第二定律的应用3．(人教版必修1P78T5改编)水平路面上质量是30 kg的手推车，在受到60 N的水平推力时做加速度为1.5 m/s2的匀加速运动． (1)如果撤去推力，车的加速度的大小是多少？(g＝10 m/s2) (2)若在外力作用下匀加速4 s撤去外力后，还能运动多少时间？ [解析]　(1)设阻力为Ff，则F－Ff＝ma，解得Ff＝15 N．如果撤去推力，车的加速度由阻力提供，则Ff＝ma′，解得a′＝0.5 m/s2.(2)由v＝at及v＝a′t′可知，t′＝＝12 s.[答案](1)0.5 m/s2　(2)12 s 考查点：动力学基本问题4．(鲁科必修1P113T6)如图所示，质量为0.8 kg的物块以5 m/s的初速度从斜面顶端下滑，斜面长5 m，倾角为37°，物块与斜面间的动摩擦因数μ＝0.3.求： (1)物块在斜面上运动时的加速度； (2)物块滑至斜面底端时的速度．(取g＝10 m/s2) 【导学号 [解析]　(1)由于物体下滑过程中受重力、摩擦力、弹力作用，沿斜面方向有mgsin 37°－μmgcos 37°＝ma解得a＝3.6 m/s2，方向沿斜面向下．(2)由v－v＝2as得vt＝7.8 m/s，方向沿斜面向下．[答案] 　(1)3.6m/s2　沿斜面向下　(2)7.8m/s　沿斜面向下 (对应学生用书第44页) 对牛顿第二定律的理解 1．牛顿第二定律的“五性” 矢量性 F＝ma是矢量式，a与F同向瞬时性 a与F对应同一时刻 因果性 F是产生a的原因同一性 a、F、m对应同一个物体， 应用时统一使用SI制独立性 每一个力都产生各自的加速度 2.合力、加速度、速度间的决定关系 (1)物体所受合力的方向决定了其加速度的方向，只要合力不为零，不管速度是大是小，或是零，物体都有加速度，只有合力为零时，加速度才为零．一般情况下，合力与速度无必然的联系． (2)合力与速度同向时，物体加速运动；合力与速度反向时，物体减速运动． (3)a＝是加速度的定义式，a与Δv、Δt无直接关系；a＝是加速度的决定式，a∝F，a∝. [题组通关] 1．(2018·四川广元一诊)如图3-2-1所示，弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并系住质量为m的物体，现将弹簧压缩到A点，然后释放，物体可以一直运动到B点．如果物体受到的阻力恒定，则( ) 【导学号 图3-2-1 A．物体从A到O先加速后减速 B．物体从A到O做加速运动，从O到B做减速运动 C．物体运动到O点时，所受合力