高三英语人教版一轮教师用书:第一部分 必修5 Unit 2 The United Kingdom Word版含解析.docVIP

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高三英语人教版一轮教师用书:第一部分 必修5 Unit 2 The United Kingdom Word版含解析

【导学号       2 The United Kingdom (对应学生用书第119页)[单词 拼写应用] Ⅰ考纲单词——会拼写、要识记1.clarify   澄清;阐明2.accomplish 完成;达到;实现3.conflict 矛盾;冲突4.plus_ 加上;和加的;正的;零上的5.quarrel .争吵;争论;吵架6.fold 折叠;对折7.currency 货币;通货8.institution 制度;机制;公共机构9.alike 相同的;类似的10.wedding 婚礼11.sightseeing 观光;游览12.royal 王室的;皇家的;高贵的13.splendid 壮丽的;辉煌的;极好的14.statue 塑像;雕像15.thrill 使激动;使胆战心惊16.error 错误;过失;谬误Ⅱ.派生单词——能辨别1.unite 联合;团结→united 团结的;联合的→union .联合;联盟;结合;协会2.consist 组成;在于;一致→consistent 一致的3.willing 乐意的;自愿的→unwilling 不愿意(的);不乐意(的)4.convenient 方便的→convenience n.便利;方便5.rough 粗糙的;粗暴的→roughly 粗糙地;粗略地6.attract 吸引;引起注意→attraction .吸引;吸引力→attractive 有吸引力的7.collect .收集;聚集→collection .收藏品;珍藏;收集8.enjoy 享受;喜欢→enjoyable 令人愉快的;使人高兴的9.describe 描述;形容;描绘→description .描写;描述10.furnish 装备;(用家具等)布置(房间、公寓);提供→furnished 配备好装备的;带家具的11.possible 可能的;合理的→impossible 不可能的→possibility .可能(性)12.arrange 筹备;安排;整理→arrangement .布置;整理13.delight n.快乐;高兴;喜悦 使高兴;使欣喜→delighted 高兴的;快乐的→delightful 令人高兴的Ⅲ.语境应用(用所给词的适当形式填空)1.Its very convenient for me to ring you up.There is a convenience store near my home. (convenient)2.He described the robbery in detail to the policeman and his description was very valuable — the police caught the robber in a short time.(describe)3.What attracts me most in Beijing is that there are many attractionsattract eyes from every corner of the world. (attract) [拓展联想]a-前缀  醒着的 睡着的 活的 ④alone 单独地;独自地 羞愧的仅“一字之差”的单词影响→effect 影响;效果 适应→adopt 收养 汗水→sweet 甜的 内容→context 上下文 前进→match 比赛 扩张→expend 花费[短语 多维应用] Ⅰ短语回顾——会默写1.consist_of     由……组成2.divide...into 把……分成3.break_away(from) 挣脱(束缚);脱离4.to_ones_credit 扬;在……名下5.leave_out 省去;遗漏;不考虑6.break_down (机器)损坏;破坏7.refer_to 谈到;说到;参考;涉及8.take_the_place_of 代替9.keep_ones_eyes_on 留心看10.in_memory_of 纪念Ⅱ.语境应用(选用上述短语的适当形式填空)1.She broke_away_from the pack and opened up a two-second lead.2.Tom is such an excellent leader that nobody can take_the_place_of him.3.Our country is like a big family-six nations. 4.The town was named after Mr. Smith5.The most impo

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