高三英语人教版一轮教师用书：第二部分 专题五　动词时态、语态和语气 Word版含解析.docVIP

专题五　动词时态 [全国卷考情分析]题型分类 典题试做 命题解读语法填空 1.(2017年全国卷Ⅰ)Fast food is(be) full of fat and salt.2．(2017年全国卷Ⅲ)Sarah says(come) first.I dont want to get too absorbed in modeling...” 3．(2016年全国卷Ⅲ)Confucius believed knives would remind people of killings and were(be) too violent for use at the table.4．(2015年北京高考)If I hadnt_seen(not) it with my own eyes，I wouldnt have believed it. 5．(2015年重庆高考)Without his wartime experiencest/couldnt/mightnt/shouldnt_have_written(not，write) his famous novel A Farewell to Arms. 【导学号6．(2015年天津高考)I wish I had_been(be) at my sisters wedding last Tuesday1.时态的考查主要是一般现在时和一般过去时；2．考查被动语态的用法；3．考查主谓一致；4．虚拟语气主要考查在非真实条件句中的用法以及with等构成的含蓄虚拟的用法；5．考查wish后的宾语从句引导的从句等固定句式中虚拟语气短文改错 1.(2017年全国卷Ⅱ)When summer came→comes2．(2017年全国卷Ⅲ)About one month after this photo was took→taken3．(2015年四川高考)If you are→were？ 1.上下文中时态不一致；2．语态错用；3．虚拟语气在条件状语从句中的错用；4．虚拟语气在名词性从句中的错用；5．虚拟语气在其他固定句型中的错用。 (对应学生用书第244页) 一般时态Ⅰ.单句语法填空1．(2017年哈师大附中月考)—Do you know if Betty will go hiking this weekend? Never! She hates(hate) strong sunlight. 2．(2017年安徽安庆五校联考)—I was very angry with Kelvin yesterday.(be) a bigger man. Ⅱ.单句改错In 2016，I feel I needed a new challenge so I decided to take a film-making course.feel→felt [再解读要点]一、一般现在时1．一般现在时的构成主要用动词原形构成。动词be的第一人称单数形式用am第三人称单数形式用is其他人称形式均用are。动词have的第三人称单数形式用has一般情况直接加-s hate→hates结尾为-s或在词尾加-es discuss—discusses　wash—washes　teach—teaches　fix—fixes　go—goes结尾为“辅音字母＋y” 变y为i再加-es carry—carries　study—studies2.一般现在时的用法(1)表示经常发生的、习惯性的、反复出现的动作或状态。常与表示习惯的副词(词组)always等连用。goes to work by bus，and he takes a walk with his wife after dinner every day.他经常乘公共汽车去上班而且每天饭后和妻子一块散步。(2)按时间表、时刻表、日程表等安排将要发生的动作。只限于go等动词。 Flight 4026 takes off at 18：20.看看时间表。快点儿吧！4026航班18：20起飞。(3)用在时间、条件或让步状语从句中表示将来。is fine tomorrow，we will go there. 要是明天晴天我们就去那里。二、一般过去时1．一般过去时的构成一般过去时由动词的过去式构成。不规则动词的过去式的变化规则变化规则 例词一般情况在动词后加-ed look—looked以-e结尾的动词后加-d hope—hoped　like—liked以“辅音字母＋y”结尾的动词变y为i再加-ed study—studied　try—tried以重读闭音节或/r/音节结尾词尾只有一个辅音字母时双写词尾的辅音字母再加-ed stop—stopped　prefer—preferred　ad