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高三英语北师大版一轮教师用书:第1部分 必修2 Unit 5 Rhythm Word版含解析
Unit 5 Rhythm
(对应学生用书第33页)
[单词 拼写应用]
Ⅰ.考纲单词——会拼写、要识记
1.extraordinary adj. 非凡的,特别的
2.unclear adj. 不清楚的
3.award n. 奖,奖品
4.anger n. 气愤,愤怒
5.audience n. 听众;观众
6.throughout prep. 贯穿,遍及
7.talent n. 才干;天才
8.worldwide adv. 全世界的
adj. 遍及全球的
9.beauty n. 美;美貌;美人
10.transform vt. 转换,转化
11.ordinary adj. 普通的;平常的
12.folk adj. 民间的
13.ballet n. 芭蕾舞
14.album n. 唱片;相册;集邮册
15.powerful adj. 强大的,有力的
16.instrument n. 乐器;工具
17.male adj. 男性的
18.female adj. 女性的
19.treasure n. 财宝,财富
20.mask n. 面具,面罩
21.pianist n. 钢琴家,钢琴演奏者
22.musician n. 音乐家
23.identity n. 身份;特性
24.shave vt. 剃,刮
25.generation n. 代,一代
26.type n. 类型,种类
27.skip vi. 跳,蹦
28.unique adj. 独特的,唯一的
29.noble adj. 贵族的;高尚的,高贵的
n. 贵族
Ⅱ.派生单词——能辨别
1.effect n. 效果,作用
→effective adj. 有效的,起作用的
2.disappoint vt. 使失望
→disappointed adj. 失望的
→disappointing adj. 令人失望的
→disappointment n. 失望
3.perform vt.vi. 表演;做
→performer n. 表演者
→performance n. 表演;演奏
4.extreme adj. 极度的;极端的
n. 极端;极限
→extremely adv. 极端地,非常地
5.create vt. 创造,创作
→creative adj. 有创造力的,创造性的
6.impress vt. 使(人)印象深刻
→impression n. 印象
→impressive adj. 印象深刻的
7.combine vt. (使)结合,(使)联合
→combination n. 结合,组合
8.represent vt. 代表
→representation n. 代表;维护;支持;表现(形式);描述
→representative adj. 有代表性的,典型的
n. 代表
9.general n. 将军
adj. 一般的,总的,综合的
→generally adv. 通常地,一般地
10.cover v. 遮盖;包含
→discover vt. 发现
→rediscover vt. 重新发现
11.appear vt. 出现,似乎,显得
→appearance n. 外貌,外观
→disappear vi. 消失
→disappearance n. 消失
12.immigrate vi. 移民
→immigrant adj. 移民的,移居的
→immigration n. 移民
13.react vi.vt. 作出反应
→reaction n. 反应
14.responsible adj. 有责任的,应负责任的
→responsibility n. 责任
15.permit v. 允许
n. 许可证
→permission n. 允许,许可
Ⅲ.语境应用(用所给词的适当形式填空)
1.This observation hints that effective(effect) embryonic learning could signal neurological strengths of children to parents.(2017·江苏高考)
2.It had white-painted tunnels and bright red carriages,and proved extremely(extreme) popular with the public.(2017·全国卷Ⅱ)
3.The disappearance(appear) of dinosaurs is not necessarily caused by astronomical incidents.But alternative e
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