四六级考试系统课程设计.docxVIP

管理信息系统分析与设计课程设计报告四六级报名系统指导老师：小组成员：日 期：2013年6月27日星期四目录/list/%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E5%88%86%E6%9E%90%E6%8A%A5%E5%91%8A/系统分析报告一 信息系统需求说明书…………………………………………21引言……………………………………………………………..22. 任务概述………………………………………………………33需求规定………………………………………………………..4 4运行环境规定……………………………………………………9二 信息系统分析说明书…………………………………………11 1可行性分析………………………………………………………11 2系统业务流程图（TFD）………………………………………12 3 功能需求分析 ………………………………………………13 4信息模型设计……………………………………………………164.1 数据流图（DFD）……………………………………………164.2数据字典（DD）………………………………………………18三 信息系统设计报告……………………………………………21 1 系统总体设计2 系统详细设计 ………………………………………………21 ………………………………………………22四 课程设计工作日志……………………………………………29五 课程设计总结报告……………………………………………30六 系统安装和使用说明…………………………………………32信息系统需求说明书1引言1.1 编写目的本系统是基于Access数据库和VB可视化程序设计而开发的，软件的总体要求是用于四六级报考考生的网路报名平台，达到功能的完备和性能的稳定，操作界面简单。验收以用户的测试和认可为依据。1.2 系统开发的背景四六级资格证是目前在校大学生比较重要的需获得证书之一，四六级证书在大学生找工作的过程中具有很高的评估价值，所以每年报考四六级的考生十分的 多，例如今年，全国报考四六的大学生人数就接近940万，面对如此庞大的报名人群，传统的设点实体化报名方式肯定是不可取的，所以全国各个省市，高校都设 有自己的四六级网上报名平台，但是由于技术和人员素质的差异，这些报名系统良莠不齐，很难为考生提供一个功能强大且安全稳定的报名环境，基于此背景，我小 组成员决定把此次课程设计的课题定位为四六级报名系统的设计开发。1.3系统定义以VB语言作为可视程序设计的基础，用ADODC连接Access连接数据库和VB程序设计开发而成的信息系统。主要功能是完成在校大学生，研究生的四六级报名的网上注册和报名过程。 用户：四六级参考考生，考办账号：在注册系统中考生以身份证注册时获得的账号密码：通过审核进入系统的凭证报名：通过审核，填写基本信息后获得准考证号分配权的方式 查询报名信息：报名后查询自己填写的基本信息是否有误 修改报名信息：如自己的报名信息有误则通过此窗口修改 打印准考证：获得系统自动分配的考号和考试相关信息凭证1.4参考资料①陈禹，《信息系统分析与设计》，北京，电子工业出版社2000年版 ②甘韧初，《管理信息系统》北京，机械工业出版社，2001年 ③冯师道，《管理信息系统》北京，科学出版社，1992年④林卓然《VB语言程序设计》北京，电子工业出版社，2012 ⑤沈宏《VB程序设计案列汇编》北京，清华大学出版社，20112. 任务概述2.1 目标开发一个系统，可以实现四六级考生的在线注册，注册的过程中考生用自己的身份证号作为有效的注册代码，在填写考生自己的基础信息之后，考生填写自己 的注册账号和密码完成注册后回到主界面，凭借注册账号和密码登陆报名系统，在报名系统中填写基本信息，实现报名，报名成功后，系统分配考生的考号，考试时 间，地点等信息，以电子打印准考证的形式体现出来。2.2用户的特点用户主要分为两类，第一是各级四六级考试办公室，是四六级考试的组织和监管单位，他们可以通过此系统收集考生的报考信息，实现对考生考试的各项安排，列如，考生考试资格的审核，考生准考证号的分配，考试时间地点的分配。第二类用户就是考生，考生通过此系统填写自己的基 本信息，交由系统审核，在考办授权的情况下，由系统分配给考生准考证号和其他与考试相关的信息，完成考生的网上报名。在整个过程中，考办是系统后台的操作 和管理者，考生是系统的前台用户。2.3假定和约束本系统开发的主要约束是时间约束，开发时间为第十八，十九周信息系统课设期间，时间为两周。3需求规定3.1对功能的规定（说明角色和功能）根据需求功能的不同，此系统有三种不同的客户端，用于服务于三种不同的客户。（1）系统管理端。考办是四六级考试的组织者和管理者，这种类型的客户端服务于考办，建立在已有的结构化和非结构化数据基础之