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四川省成都市2018届高三第三次诊断性检测文综历史试题(原卷版).doc

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四川省成都市2018届高三第三次诊断性检测文综历史试题(原卷版)

成都市2015级高中毕业班第三次诊断性检测 文科综合 第I卷(选择题)2018.5.10 一、选择题:本大题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 战国晚期,托名周公的著作《周礼》,提出了在中央政府管辖下各种政务部门各司其职的理想化制度;托名大禹的著作《禹贡》和托名周公的著作职方》,创立了由中央政府统一划分九州的地理学说。这些著作的成书表明当时 A. 西周制度备受推崇 B. 中央集权制度逐渐被认同 C. 儒家为君主制辩护 D. 百家争鸣的局面归于沉寂 2. 针对“皇权不下县”的说法,某学者指出,由秦到清,中国基本实行小县制,很少达到“地方百里、人口万户”的标准建制,国家政权对社会的控制,通过乡里组织的普遍设立而延伸到农村社会基层。该学者认为,中国古代 A. 民间社会发育有限 B. 基层自治卓有成效 C. 县府管理能力不足 D. 县域经济长期滞后 3. 下列关于王安石变法的历史叙述,既有历史事实,又有历史解释的是 A. (北宋)司马光:“作青苗、免役、市易、赊贷等法,以聚敛相尚,以苛刻相驱。” B. (北宋)苏轼:“求治太急,听言太广,进人太锐。” C. (南宋)范冲:“自任己见,非毁前人……天下之乱实兆于安石。” D. (近代)梁启超:“其所施之事功,适应于时代之要求而救其弊。” 4. 晚明时期,盛行文人士大夫与陶工合作制作茶壶的风气,不仅要在壶身刻诗铭句,还要刻上文人名款和匠人名款。这一风气反映出当时 A. 瓷器制作技术的高超 B. 匠籍制度已经被废除 C. 传统等级观念的突破 D. 市民文化居主导地位 5. 据文献记载,英国选择福州作为通商口岸,“意在武夷山茶”,但开放近9年,福州港茶叶外销量仍然极低。直到1853年,福州的茶叶贸易才开始兴盛,到19世纪六七十年代达到鼎盛,与上海、武汉合称为中国三大出口茶市,并长期居第一。导致这一转变的主要原因是 A. 机器制茶业兴起 B. 海关关税的降低 C. 国内政局的变动 D. 国际茶市的扩大 6. 国民政府规定,自1929年起,“五四”纪念日不但不准许学校放假,还特别要求纪念须以“演讲”为主要形式,时间为一小时,秩序也有统一安排:(一)开会;(二)唱党歌;(三)向党旗国旗及总理遗像行三鞠躬礼;(四)主席恭读总理遗嘱;(五)静默三分钟;(六)讲演;(七)散会。这些规定反映了当时的国民政府 A. 高度重视学校教育的规范 B. 业已背离革命的五四精神 C. 切实执行孙中山三大政策 D. 积极推动民主宪政的实施 7. 1943年春节,有记者报道太行根据地乡村民众过年的情况:旧历元旦,驻在各村的团体机关与驻地民众一同举行团拜,机关领导还和村代表携带礼物,慰问村中抗战烈属;“耍钱”等各种不正当的娱乐已经减少,演新戏、开晚会等是最常见的娱乐;有些村的民众不辞远途去凭吊左权将军的陵墓。据此可知 A. 根据地村民的文化素养普遍提升 B. 传统节日受重视的程度有所下降 C. 根据地的物质生活水平显著提高 D. 民俗节日呈现出革命动员的特征 8. 下表为《中华人民共和国五年计(规)划编制的四种决策类型》,它反映了我国 学*科*网...学*科*网...学*科*网... A. 计划经济体制的完善过程 B. 地方和企业的积极性被极大调动 C. 社会主义民主的逐步发展 D. 政府对经济生活的调控作用减弱 9. 罗马法中具有完全行为能力的“成年人”标准,最初是男子年满25岁,后改为男子进入25岁即可。再后来男子满20岁、女子满18岁,证明具有管理财产和独立的法律行为能力,即可视为法定的“成年人”。这一变化体现出罗马法 A. 崇尚正义的精神 B. 男女同权的原则 C. 求实灵活的特点 D. 重视私法的倾向 10. 在社会发展大潮中,近现代英国乡村经历了兴旺发展、持续衰落、逐渐恢复的历史过程。其“持续衰落”主要是由于 A. 新航路的开辟 B. 工业革命的推进 C. 混合市场经济体制的形成 D. 政府强有力的政策 11. 1962年,苏联经济学教授利别尔曼发表《计划·利润·奖金》,提出以利润、奖金等刺激生产。他的建议 A. 在赫鲁晓夫时代受重视,在勃列日涅夫执政前期受重视 B. 在赫鲁晓夫时代受重视,在勃列日涅夫执政前期受批判 C. 在赫鲁晓夫时代受批判,在勃列日涅夫执政前期受重视 D. 在赫鲁晓夫时代受批判,在勃列日涅夫执政前期受批判 12. 下列四幅世界名画,它们的共同之处是 A. 彰显时代进步洪流 B. 体现理性主义思潮 C. 绘画风格一脉相承 D. 艺术再现历史事实 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题:共160分。第36~41题为必考题,每个试题考生都必须作答。第42~46题为选考题,考生根据要求作答。 13. 阅读材料,完成下列要求。 材料20世纪20年

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