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- 2018-05-22 发布于湖北
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青岛版《科学》六年级下册学科知识与技能清单
夏静: 一、二、三单元 杨树娟:四、五单元
第 一 单 元
一、概 述:
四课内容的核心科学概念是生命的基本特征,即由细胞构成,能够生长,能够繁殖,遗传和变异,有一定的生命周期。
二、学科态度与习惯:
想知道、爱提问;
喜欢大胆想象;
愿意合作与交流;
养成尊重生命、热爱生活的意识;
知道科学是不断发展的。
三、学科水平:
(一)学科知识:
1.知道细胞是生命体的基本单位。
2.了解人的生育方式,知道生命可以通过繁殖来延续,繁殖是生命的共同特征。
3.了解人的一生要经历成长、发育、衰老、死亡四个阶段。
4.了解青少年身体发育特点和青春期的主要身心 发展特点:身高、体重、胸围、肺活量等增长迅速,身体有了显著的变化。了解青春期卫生保健常识:体育锻炼、合理饮食、充足睡眠、注重个人卫生、心理咨询和求助等。
5.知道生物的很多特征如摸样、性格、脾气、习惯等都可以遗传,认识遗传和变异现象。
(二)学科技能:
1.能针对生命提出问题;
2.能选择适合自己探究的问题;
3.会通过适当的途径查阅资料、搜集整理信息,大胆表达与交流;
四、综合运用
生活中的科学:
六年级的学生即将进入或已经进入青春期,身心发生了显著的变化,要了解青春期卫生保健知识,进行合理的体育锻炼、合理饮食、保证充足睡眠、注重个人卫生、遇到问题及时进行心理咨询和求助,科学应对
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