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山东省临朐县沂山风景区大关初级中学七年级语文下册人教版:23 带上她的眼睛 主课件.ppt

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山东省临朐县沂山风景区大关初级中学七年级语文下册人教版:23 带上她的眼睛 主课件

回眸 2015,中国科幻小说界最吸引眼球的作品就是这部《三体》 。说到《三体》 , 就一定要提到作者棗谁啊? 刘慈欣 请大家根据上网查阅到的资料,用最简洁的语言介绍刘慈欣。 刘慈欣是著名的科幻作家,他创作的主要作品有《地球往事三部曲》 、 《球状闪电》 还有《超新星纪元》 。 2015 年 8 月 23 日, 《三体》获得第 73 届雨果奖最佳长篇小说奖棗这是亚洲 人首次获得有摽苹媒缗当炊难Ы?斨频挠旯薄8吹┐笱е形南到淌谘戏嫫缆鄢疲醮刃罁凭一己之力将中国科幻文学提升至世界级水平?。 今天我们就一起来学习刘慈欣的《带上她的眼睛》,来感受科幻小说中科学与幻想交相辉映的无穷魅力。 23 带上她的眼睛 刘慈欣 读准字音 可怜兮兮 xī 庞大 p醤g 辐射 f鸂 闪烁 shu? 人迹罕至 hǎn 吝啬 l靚 s? 抽泣 q? 罐头 gu鄋 点缀 zhu? 一缕 lǚ 挑剔 tī 心有灵犀 xī 迄今为止 q? 镍 ni? 同学们已经认真预习过课文,现在请看标题棗《带上她的眼睛》 ,你能设计几个 怎样的问题来考考同学们? 1、带上她的眼睛去干嘛? 2、为什么要带上她的眼睛? 3、为什么是最后一次呢? 解读标题,概括情节 带上她的眼睛去度假。 带上小女孩的眼睛最后一次领略地球表面的风光。 因为她是撀淙樟艛的领航员,飞船在地心出了事故,所以她被困在了地心。 概括全文的主要内容? 因为撀淙樟艛地航飞船失事,小姑娘被困地心。为了让小姑娘最后看看这 美丽的世界,所以主任安排我带上她的眼睛去度假。 本文曾获得 1999 年度第 11 届银河奖一等奖, 其能够获奖的一个重要因素就是构思的巧妙。举个例子,在第 2 段中有这样一句话: 撌且桓龊孟窀毡弦档男」媚飻。初读时老师也没在意,但读到第43段时,有这样一句话:摲纱系纳废低郴箍梢栽诵?50 年至 80 年, 她将在这不到 10 立方米的地心世界里度过自己的余生。敹恋秸饫铮鲜Φ男谋簧钌畹卣鸷沉耍「崭毡弦档男」媚铮静鸥崭湛及。捅恢丈砬艚伊耍⌒耐粗啵椴蛔越匕迅詹诺母惺茏魑耘戳讼吕础4耸保鲜ι羁烫寤岬搅藫一个好像刚毕业的小姑娘斦饩浠暗纳钜狻?在本文中,开头的那句撌且桓龊孟窀毡弦档男」媚飻是为后文所作的提示或暗示,这样的表现手法叫什么? 伏笔 什么叫伏笔? 伏笔, 指文章或文艺作品中, 在前段里为后段所作的提示或暗示。 它常常与 撜?应斉浜鲜褂茫此角坝蟹剩笥姓沼Α7释ǔ1冉弦危擅畹姆剩诳吹綋照应斨埃菜茡闲笔敗? 巧妙地运用伏笔与照应,可以收到虽在意料之外,却在情理之中的效果。文中像这样的伏笔还有不少,它们究竟有什么作用呢?下面我们运用旁批法来体会。 撊龋鹊孟駰椀赜 因为摲纱还?6000 多公里厚的物质中?, 撝芪俏露雀叽?5000 摄氏度,压力可以把碳在一秒中内变成金刚石的液态铁镍!數比换崛鹊孟竦赜? 小女孩为什么不想让大家知道她现在的处境呢?不想让文中的我知道她是一个被囚禁在地心里再也出不来的人呢? 小姑娘是想一个人承担这些生命中巨大的苦难,不想朋友们为她担心。这是一个懂事的小姑娘。 从反面来说,这也说明这个小姑娘处境实在是太惨了。 惨得连她自己都不愿意向别人提起这个事情。 也没有必要提起,能把我救出来吗?不能!那还是不说了吧。免得同事朋友为我担心。 撗剑婷溃芪盼潘穑坎唬鸢蜗滤?? 这是一处伏笔,照应后文的撋闶?么,仅仅能用脆弱来描述它吗? 因为小姑娘深知自己根本就没有希望回到地面了, 所以她对这些小花产生了一种同 病相怜的感觉。她已经把自己当成了小花棗那么脆弱,却又那么顽强。 同样的脆弱, 同样的悲惨。小花的生命是脆弱的,小姑娘的生命同样是脆弱的。所以说,文中这么多的伏笔和照应,归根结底,都是为了表现出小姑娘的处境。小姑娘的处境怎么样? 身陷绝境 小姑娘身陷如此绝境,她的心态如何?你从哪里看出来的? 平静。 从哪一段里找到的? 第 44 段。 身陷绝境却如此平静,请问小姑娘强大的精神力量从何而来? 齐声朗读第 45、45 两个自然段,看看小姑娘具有怎样的性 格特点和精神品质? ①强烈的敬业精神 ②为科学献身的精神 ③对生养了自己的这颗星球的无限的热爱 请一位同学读第 45 段,老师读 46、47 段,在朗读中进一步来感悟人性的崇高与伟大。

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