典中点2017春浙教版八年级数学下册（课件学案教案练习）第1章二次根式131二次根式的乘除法.pptVIP

1.3 二次根式的运算 第1课时 二次根式的乘除 第1章 二次根式 1 课堂讲解 二次根式的乘法 二次根式的除法 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 如图，架在消防车上的云梯AB长为15m，AD：BD=1:0.6, 云梯底部离地面的距离BC为2m.你能求出云梯的顶端离 地面的距离AE吗？ （来自教材） 1 知识点 二次根式的乘法 知1－导 （来自教材） 计算下列各式，观察计算结果，你能发现什么规律？ 归 纳 知1－导 根据二次根式的性质，我们可以得到: (a≥0, b≥0) （来自教材） 知1－讲 1.法则：两个二次根式相乘，把被开方数相乘，根指数 不变，即： (a≥0，b≥0)． 要点精析： (1)法则中的被开方数a，b既可以是数，也可以是含字 母的代数式，但都必须是非负数． (2)当二次根式根号外有因数(式)时，可类比单项式乘单 项式的法则进行运算，即根号外因数(式)之积作为根 号外因数(式)，被开方数(式)之积作为被开方数(式)． 知1－讲 (3)二次根式相乘的结果是一个二次根式或一个有理式． (4)如果没有特别说明，本章中的所有字母都表示正数. 2. 拓展： (1)几个二次根式相乘，把被开方数相乘，根指数不变，即： (a≥0，b≥0，c≥0)． (2)几个二次根式相乘，可利用交换律、结合律使运算简便． 3.易错警示：不要把字母表示正数误认为含该字母的式子 的值就是正数． 知1－讲 （来自教材） 计算： 例1 解： 总 结 知1－讲 (1)两个二次根式相乘，被开方数的积中有开得尽方的 一定要开方； (2)当二次根式根号外有因数(式)时，将根号外的因数 (式)与根号外的因数(式)相乘作为积的“系数”，被 开方数与被开方数相乘作为积的被开方数． （来自《点拨》） 知1－练 计算： 1 （来自教材） 知1－练 （来自《典中点》） (中考·安徽)计算 的结果是(　　) A. B．4 C. D．2 2 (中考·海南)下列各数中，与 的积为有理数 的是(　　) A. B． C． D． 3 知1－讲 （来自教材） 如图，一个正三角形路标的边长为 个单位，求这个路标的面积. 例2 解： 如图，作AD丄BC于点D， 则 BD=CD= BC= 在 Rt△ACD中， AD= ∴S△ABC = BC×AD= (平方单位). 答:这个路标的面积为 平方单位. 总 结 知1－讲 利用二次根式的乘法解决问题时，问题中的已知量是 二次根式，在计算时要运用到二次根式的乘法法则． （来自《点拨》） 知1－练 如图，在Rt △ABC 中， ∠ ACB=Rt ∠ ，BC= , AC= ,求斜边上的高线CD的长 1 （来自教材） 知1－练 （来自《典中点》） 洛湾中学要在一块长方形土地上进行绿化，已知这块长方形土地的长a＝ m，宽b＝ m. (1)求该长方形土地的面积(结果保留整数)； (2)如果绿化该长方形土地每平方米的造价为180元， 那么绿化该长方形土地所需资金约为多少元？ 2 2 知识点 二次根式的除法 知2－导 1.计算： 2.根据上题计算结果，用“”、“”或“=”填空： 知2－导 综上所述，二次根式的除法法则：________________。 当二次根式前面有 系数时，类比单项式除以单项式法 则进行计算：即系数之商 作为商的 _____ ，被开方数 之商为________. 归 纳 知2－导 （来自《点拨》） 1．法则：两个二次根式相除，把被开方数相除，根指数不变，即： (a≥0，b＞0)． 要点精析： (1)法则中的被开方数a，b既可以是数，也可以是含字母的代数式， 但都必须是非负的且b· 不为0； (2)当二次根式根号外有因数(式)时，可类比单项式除以单项式的法 则进行运算，将根号外的因数(式)之