初中数学冀教版九年级下册二次函数的最值问题课件.pptVIP

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初中数学冀教版九年级下册二次函数的最值问题课件

何时获得最大利润 何时获得最大利润 何时面积最大 何时面积最大 何时面积最大 何时面积最大 何时面积最大 何时面积最大 何时面积最大 何时面积最大 何时面积最大 何时面积最大 回顾与练习 求下列二次函数的最大值或最小值: ⑴ y=2x2+3x-4; ⑵ y=-x2+4x 练习: 分别在下列各范围上求函数 y=x2+2x-3的最值 (1) x为全体实数 (2) 1≤x≤2 (3) -2≤x≤2 x O -2 y 2 -1 1 用长为8米的铝合金制成如图窗框,问窗框的宽和高各为多少米时,窗户的透光面积最大?最大面积是多少? x 4-x 小明的家门前有一块空地,空地外有一面长10米的围墙,为 了美化生活环境,小明的爸爸准备靠墙修建一个矩形花圃,他买 回了32米长的不锈钢管准备作为花圃的围栏,为了浇花和赏花的 方便,准备在花圃的中间再围出一条宽为一米的通道及在左右花 圃各放一个1米宽的门(木质)。 花圃的宽AD究竟应为多少米才能使花圃的面积最大? 解:设AD=x, 则AB=32-4x+3=35-4x 从而S=x(35-4x)-x=-4x2+34x ∵AB≤10 ∴x≥6.25 对称轴x=4.25,开口朝下 ∴当x≥4.25时S随x的增大而减小 故当x=6.25时,S取最大值56.25 最大面积变式训练 想一想 D A H E G F C B 某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的销售量y(件)之间满足如下关系: 想一想 … 10 20 25 y(件) … 30 20 15 x(元) (1)求日销售量与销售价的函数关系式(2)要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应定为多少元?此时每日销售利润是多少元? 若日销售量y (件)是销售价x (元)的一次函数 (2)设每件产品的销售价应定为x元,所获利润为w元 W=(x-10)(40-x)=-x2+50x-400=-(x-25)2+225 产品的销售价应定为25元,此时每日销售利润是225元 解(1)设此一次函数的解析式为y=kx+b 解得k=-1,b=40,一次函数的解析式为y=-x+40 15k+b=25 20k+b=20, 某商店将进价为100元的商品120元的价格出售时,销售量是300件,若商店在120元的基础上每涨1元,就要少卖10件;而单价每降低1元,就可以多售出30件. 想一想 (1)求所获利润y (元)与售价x(元)之间的函数关系式;(2)销售单价是多少时,可以获利最多?(3)为了让利顾客,在利润相同的情况下,请为商店选择正确的出售方式,并求出此时的售价。 解(1)当x120时,y1= [300–10(x–120 )](x–100) y1=–10x2+2500x–150000 当100x120时,y2=[300+30(120–x)](x–100) y2=–30x2+6900x–390000 (2) y1=–10(x–125)2+6250 y2=–30(x–115)2+6750 所以,销售单价是115元,最大销售利润是6750元 (3)y1=y2时 20x2-4400x+240000=0,X2-220x+12000=0 (x-120)(x-100)=0,X1=120,x2=100 售价为120元利润相同 (1).设矩形的一边AB=xcm,那么AD边的长度如何表示? (2).设矩形的面积为ym2,当x取何值时,y的最大值是多少? 练习:如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD,其中AB和AD分别在两直角边上. 想一想 M N 40cm 30cm A B C D ┐ (1).设矩形的一边AB=xcm,那么AD边的长度如何表示? 如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD,其中AB和AD分别在两直角边上. 想一想 A B C D ┐ M N 40cm 30cm xcm bcm (2).设矩形的面积为ym2,当x取何值时,y的最大值是多少? 如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD,其中AB和AD分别在两直角边上. 想一想 A B C D ┐ M N 40cm 30cm xcm bcm (2).设矩形的面积为ym2,当x取何值时,y的最大值是多少? 如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD,其中AB和AD分别在两直角边上. 想一想 A B C D ┐ M N 40cm 30cm xcm bcm (1).如果设矩形的一边AD=xcm,那么AB边的长度如何表示? 如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD,其中AB和AD分别在两直角边上. A B C D ┐ M N 40cm 30c

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