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普通话讲座 PPT教材.ppt
普通话等级测试的备考与应试
文学院 张洋
一、简介
(一)等级要求
教师和申请教师资格人员:不低于二乙。语文教师不低于二甲,现代汉语语音课(含对外汉语)教师不低于一乙。
师范类学生、其他与口语表达密切相关专业的学生:不低于二乙;中文专业不低于二甲。
播音与主持艺术专业、影视话剧表演专业的学生:不低于一乙。
一甲(97分-100分):朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。
一乙(92分-96.99):朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶而有字音、字调失误。
二甲(87分-91.99分):朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二乙(80分-86.99分):朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
(二)测试题型
一、读单音节字词(100个音节,共10分,限3.5分钟)
二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)
三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟) 如:作品37号
四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40
分,限时3分钟)
如: 1.难忘的旅行 2.谈谈卫生与健康
1.zh、ch、sh和z、c、s混淆
方法:
(1)掌握发音要领
(2)记牢平翘舌音的字
①记少不记多:3500常用字,平翘舌字1000多,其中平舌300多,其余全是翘舌。
②拼合规律:
2.r声母
然 壤 饶 热 人 容
褥 软 润 弱
扔 锐
3.部分零声母音节前+n
饿 爱 袄 安 恩
4.j、q、x声母读成舌尖后音
捐 权 宣
5.分辨o和e
么
6.避免丢u介音
嘴 最 翠 岁
对 堆 腿 退
7.读准调值
阴平55 阳平35 上声214 去声51
福 节 革 国 结 媳 潜 惩 违 祈
三、应试准备
1.应具备一定汉语拼音基础,将大纲词语反复读,读熟,读准,读得自然。
2.60篇朗读短文读得流畅、自然。
3.平时注意收听省级以上电台、电视台的播音员和主持人的发音。
4.练习在没有文字凭借情况下的普通话讲话。
5.经常查字典。
四、注意事项
(一)读单音节字词
①每个字读一遍,如果确实需要改,可以读第二遍,但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的,一律以第二遍读音为准进行判定。
②多音字只需要读出一种读音,一定不要读出该字的所有读音。 行 好
③不允许读出轻声或儿化音。 花 鸟
④本题限时3.5分钟,超时扣分。超时一分钟以内,扣0.5分;超时一分钟以上(含一分钟),扣1分。 读错一字扣0.1分。
缩 撇 摸 抡 泞 券 钊 骋 炙 穴
邹 涔 茎 叵 珀 犷 酗 脂 娘 嫩
颧 菌 符 填 召 澄 而 且 拨 忖
黄 蕾 复 讪 束 挫 洼 龋 冗 灸
(二)读双音节字词
①每个词读一遍,如果确实需要改,一律以第二遍读音为准进行判定。
②注意轻声、儿化和变调的读音。
耳朵 马虎 先生 萝卜 哥哥 木头
芽儿 味儿 画儿 小皮球儿 头发丝儿
水果 领导 了解 党委
展览馆 手写体 洗脸水
纸老虎
首都 北京 祖国 海洋 解放 鼓励
③本题限时2.5分钟,超时扣分。超时一分钟以内,扣0.5分;超时一分钟以上(含一分钟),扣1分。读错一个音节扣0.2分。
(三)朗读短文
①朗读注意准确,尽量避免错字、漏字、增字、换字等现象出现。
②注意朗读语气的变化。
③朗读注意流畅,尽量避免回读和不连贯的现象发生。
④读到文中标注“//”处即可停止,此处为400个音节位置,评分一律在400个音节以内进行。但注意要把末尾句子读完整,可以读到出现第一个标点处停止。
⑤本项测试限时4分钟,只要超时,不论长短,一律扣1分。
(四)命题说话
①从给出的两个题目中任选一个题目说话,不允许自行选择其他说话题目,也不允许中途换题。
②说话是单向进行,不是双向交流,注意流畅和连贯。
③说话必须说够三分钟。
说话切忌方言词汇
小前儿
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