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- 2018-05-23 发布于浙江
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2014高中数学易错知识点归纳
2014高中数学知识易错点归纳
一、集合、简易逻辑、函数
进行集合的交、并、补运算时,不要忘了全集和空集的特殊情况,不要忘记了借助数轴和文氏图进行求解(确定,互异,无序); 已知集合A={x,xy,lgxy},集合
B={0,|x|,y},且A=B,则x+y=
研究集合,首先必须弄清代表元素,才能理解集合的意义。已知集合M={y|y=x2 ,x∈R},N={y|y=x2+1,x∈R},求M∩N;与集合M={(x,y)|y=x2 ,x∈R},N={(x,y)|y=x2+1,x∈R}与
M={(x,y)|y=x2 ,x∈R},N={y=x2+1}求M∩N的区别
集合 A、B,时,你是否注意到“极端”情况:或;求集合的子集时是否忘记. 例如:对一切恒成立,求a的取植范围,你讨论了a=2的情况了吗?
对于含有n个元素的有限集合M, 其子集
真子集(其中1是本身)
非空子集(其中1是空集)
非空真子集的个数为(其中2是本身和空集)如满足条件的集合M共有多少个
解集合问题的基本工具是韦恩图; 某文艺小组共有10名成员,每人至少会唱歌和跳舞中的一项,其中7人会唱歌跳舞5人会,现从中选出会唱歌和会跳舞的各一人,表演一个唱歌和一个跳舞节目,问有多少种不同的选法?
两集合之间的关系。
你会用补集的思想解决有关问题吗?
(CUA)∩( CU B) = CU(A∪B) (CUA)∪(
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