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- 2018-05-23 发布于浙江
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2015-2016学年江西广丰实验中学八年级数学课件:16.2《二次根式的乘除》2(新人教版下)
(1)将被开方数尽可能分解成几个平方数。 (2)应用 。 (3)将平方式(或平方数)应用 把这个因式(或因数)开出来,将二次根式化简。 3. 化简二次根式的步骤: * 1. 判断下列算法是否正确,不正确的请予以改正。 × × 随堂练习 * 正确的算法如下: * m 5 2. 等式 成立的条件是____________。 解:要想等式成立,必须满足: m-3 ≥0 m-5 0 m ≥3 m 5 m 5 * 3. 已知: =1.732,如何求出 的近似值? 一题多解 计算繁琐。 计算简便。 (4) ( )= a-1 (3) ( )= 4 (1) ( )= 10 (2) 4.在括号内填写适当的数或式子使等式成立。 * 5. 化简。 * 6. 已知实数 a、b 满足 求 的值。 解:要想原等式有意义,必须满足: 将 a、b 代入 * * 7. 判断下列各式是否为最简二次根式? √ * 习题答案 (1)
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