不等关系教学课件定稿.pptVIP

第十一章 一元一次不等式与一元一次不等式组 11.1 不等关系 实际生活中 长短 大小 轻重 高矮 由此可见，“不相等”处处可见。从今天起，我们开始学习一类新的数学知识：不等式 如图，用两根长度均为 ? cm 的绳子，分别围成一个正方形和圆。 1、如果要使正方形的面积不大于25cm2,那么绳长 ? 应满足怎样的关系式？ 2、如果要使圆的面积不小于100cm2，那么绳长 ? 应满足怎样的关系式？ 探究问题1： 注： “不大于”指的是“ ”， 通常用符号“ ”表示。 类似地，“不小于”指的是“大于或等于”。 通常用符号“≥”表示。 小于或等于 ≤ 如图，用两根长度均为 ? cm 的绳子，分别围成一个正方形和圆。 1、如果要使正方形的面积不大于25cm2,那么绳长 ? 应满足怎样的关系式？ 2、如果要使圆的面积不小于100cm2，那么绳长 ? 应满足怎样的关系式？ 3、当 ? = 8 时，正方形和圆的面积哪个大？ ? = 12 呢？ 你能得到什么猜想？ 探究问题1： 我们可以猜想，用长度均为lcm的两根绳子分别围成一个正方形和圆，无论l取何值，圆的面积总大于正方形的面积，即 ＞ 1、铁路部门对旅客随身携带的行李