- 2
- 0
- 约2.89千字
- 约 19页
- 2018-05-29 发布于贵州
- 举报
文言文综合温习之
文言文考查要点 朗读节奏 字词解释 句子翻译 内容把握 思想情感 基本篇目 《记承天寺夜游》 苏轼 《三峡》 郦道元 《桃花源记》 陶渊明 《醉翁亭记》 欧阳修 《岳阳楼记》 范仲淹 《小石潭记》 柳宗元 《陋室铭》 刘禹锡 《爱莲说》 周敦颐 《马说》 韩愈 《论语》 孔子 《送东阳马生序》 宋濂 《出师表》 诸葛亮 《生于忧患,死于安乐》孟子 《鱼我所欲也》 孟子 《曹刿论战》 左丘明 《邹忌讽齐王纳谏》刘向 基本篇目 《记承天寺夜游》 苏轼 《三峡》 郦道元 《桃花源记》 陶渊明 《醉翁亭记》 欧阳修 《岳阳楼记》 范仲淹 《小石潭记》 柳宗元 —写景抒情 《陋室铭》 刘禹锡 《爱莲说》 周敦颐 《马说》 韩愈 ---托物言志 《论语》 孔子 《送东阳马生序》 宋濂 《出师表》 诸葛亮 《生于忧患,死于安乐》孟子 《鱼我所欲也》 孟子 《曹刿论战》 《左传》 《邹忌讽齐王纳谏》韩非子 ---叙事议理 《记承天寺夜游》 苏轼 闲适 自嘲 《三峡》 郦道元 热爱山水 《桃花源记》 陶渊明 寄托理想 《醉翁亭记》 欧阳修 与民同乐 《岳阳楼记》 范仲淹 宽阔胸襟 远大抱负 《小石潭记》 柳宗元 悲凉抑郁 《陋室铭》 刘禹锡 安贫乐道 《爱莲说》 周敦颐 洁身自好 《马说》 韩愈 重视人才 《论语》 孔子 学习态度方法 人生修养 《送东阳马生序》 宋濂 勤奋刻苦 《出师表》 诸葛亮 忠君爱国 知恩图报 《生于忧患,死于安乐》孟子 忧患 逆境造人才 《鱼我所欲也》 孟子 舍生取义 《曹刿论战》 左丘明 取信于民 把握战机 《邹忌讽齐王纳谏》刘向 广开言路 兴利除弊 辩证看待作品的思想情感 作品的进步性 时代的局限性 思想情感的层次性 思想感情的层次性 《爱莲说》 洁身自好 思想感情的层次性 《醉翁亭记》与民同乐 思想感情的层次性 思想感情的层次性 思想感情的层次性 领悟 归纳 迁移 运用 文本阅读《岳阳楼记》 1.在作品中与“吃苦在前,享乐在后”的精神相似的句子是“——————,————————。” 2.“——————,————————”体现了诗人远大的政治抱负。 3。文中与“四面湖光连眼底,万家忧乐到心头”的思想境界接近的诗句是“——————,———————。” 欧阳修醉翁亭里与民同乐 范仲淹 陶渊明 柳宗元 对对联 欧阳修醉翁亭里与民同乐 范仲淹岳阳楼上心忧天下 陶渊明桃花源内寄托理想 柳宗元小石潭边心生悲凉 启示 1.在今天忧患意识是否还需要? 2.由宋濂的求学经历你得到了什么启示? 3.《爱莲说》给你最大的感受是什么? 课后作业(1) 尝试从以下方面对文言文进行整理归纳: 字词解释 句子翻译 内容
您可能关注的文档
- 文似看山不喜平记叙文写作练习.ppt
- 文化守纪倡议书.doc
- 文娱何去何从2.ppt
- 文字版留下一抹温馨的影象.ppt
- 文字材料山浪煤矿.doc
- 文学研究杂文剖析.ppt
- 文学院门生科研立项参考选题.doc
- 文安一中高二学生学业水平测试历史摹拟试卷04.doc
- 文字千秋第一课时.ppt
- 文明礼仪在我心中班队流动成长记5.doc
- 某镇领导班子2025年度民主生活会对照检查材料.docx
- 高级中学党政办公室主任2025年度述职述廉报告.docx
- 在镇“锤炼作风提效能,凝心聚力建新功”主题春训活动动员部署会上的讲话.docx
- 在2026年春季开学教职工会议上的讲话.docx
- 公司党支部2025年度组织生活会对照检查材料.docx
- 在树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会议上的讲话.docx
- 专题党课:筑牢作风“防火墙” 展现司法新担当.docx
- 在树立和践行正确政绩观学习教育专题研讨会上的发言材料.docx
- 在公司2026年度党建暨党风廉政大会上的讲话.docx
- 在县委党的建设工作领导小组会议上关于开展树立和践行正确政绩观学习教育部署工作的讲话.docx
原创力文档

文档评论(0)